2024年2月17日发(作者：)
学年学期
报告书序号
山东轻工业学院思政课实践教学
课 程
实 践
专 业
课 题
课 题
填 写
报告书
类 别 毛泽东思想和
中国特色社会主义理论体系概论
类 别 ____ 调查报告________________
班 级________________________________
名 称________________________________
组 长________________________________
日 期________________________________
山东轻工业学院马列教研室
2011年12月制订
填表说明及注意事项
一、报告书一律用手写，电脑填写无效，请你下载空白报告书。封面上方2个代码框不填。
二、“实践类别”分为“调查报告”、“读后感”、“观后感”、“学术报告”和“专题（讲座）讨论”等。
三、课题名称为本实践小组开展的主题。
四、课题负责人为社会实践小组的组长。附组长的职责：
1、组织组员制定实践规划并有召集组员进行实践活动的职权。
2、对组员在实践活动中的表现给与评分，作为教师给同学计分的依据。
3、对组员的疑问有义务和任课教师沟通，帮助其解决问题。
4、不得利用召集权从事与思政课实践教学无关的活动。
五、申请表统一用A3纸双面印制、中缝装订。
成员的承诺：
我们承诺对填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
所有成员（签名）：
________________________________
________________________________
年 月 日
2
一、信息数据
课题名称
主题词
研究类型
A.基础研究 B.应用研究
性别
班级
性别 出生年月 所在院系
班级
学号
承担的课题任务 联系电话
民族
出生日期
学号
年 月 日 负责人姓名
所在院系
联系电话
姓名
主
要
参
加
者
3
二、课题论证记录
1．本课题国内外研究现状述评及研究意义。2．研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点及创新之处。3．前期相关研究成果和主要参考文献。（小组组长组织两次讨论，讨论内容如上）
第一次讨论：时间 地点
主持人 参加人
发言的主要观点和总结：
4
第二次讨论：时间 地点
主持人 参加人
发言的主要观点和总结：
5
三、研究的主要内容
（从本页起，填写你的研究报告，字数不少于2000字，可加页。）
6
7
执笔人
四、自我评价
姓名
1
2
3
4
5
6
7
两次讨论都参加者30分
参加一次讨论者15分
发言并被记录观点者20
研究结果的评价30分至50分
合计
合计平均打分
8
五、指导教师评价
序号
第一次讨论评分≤25 第二次讨论评分≤25 成果评分≤50 合计
1
2
3
4
5
6
7
学生姓名
学生得分
指导教师对此次实践活动的评价
六、反馈学生意见
完成指导教师评价，须反馈给学生代表。
9
学生代表意见：
学生代表签名：班级 姓名
七、教研室审核意见
教研室主任及指导教师签章
年 月 日
10
