2024年2月16日发(作者:)

培训是一场愉快的对话
培训和讲座有什么区别?和演讲又有什么区别?其实本质来说,我认为都是一次对话,但最大区别在于培训有“训”这个字。培训更需要结合学员的实际工作,进行更多的训练。
从建构主义来说,培训要能够实现学员旧知和新知的融合和重新构建。这就需要老师和学员有观点的交流,思想的交流,甚至是内心的交流。
可能有朋友就说了,不就是多设置一些互动嘛,这个咱都会。其实问题没那么简单,互动无疑是对话的一种方式,但不是全部。大家都知道高质量的对话(沟通)需要双方肢体表情、语气语调和语言内容三个元素的交融。那么,从培训来看,如何做到这两点:
①肢体表情
任何学过一点TTT技巧的朋友都知道培训师手、眼、站姿等基本要求,但从更高要求来看,需要做到以下几点:
能够较好洞察学员的表情,从学员表情观察其对新知的接受程度
能够让自己的表情配合所讲内容,调动学员气氛
能够采取开放式姿态欢迎学员提出自己观点
②语气语调
尽管不容易做到,但大家都知道抑扬顿挫和铿锵有力这两个要求。但从对话要求来看,以下技巧更难做到:
能够通过拉长音节,来带动学员思考,如当需要学员回顾所学知识时,可以采取拉长音节方式“刚才我们学习了客户拜访的5个技巧,分别是,(此处”分别“二字高音,”是“字低音),等待学员说出来观点,当学员说不出来时,那老师可以去撞墙了,因为你没教好。
能够适当停顿,在正常的人际沟通中,都需要学会停顿。在培训中更是如此。当我们说完一个观点需要学员思考时需要停顿;当感觉学员有疑问时需要停顿;当老师提问后需要停顿。
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