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太谷秧歌——精选推荐

发布时间:2024-02-16 作者:admin 来源:讲座

2024年2月16日发(作者:)

太谷秧歌——精选推荐

2010年12月初,《太谷秧歌交响音乐会》在北京,天津巡回演出,太谷秧歌以其独特的艺术魅力,乡土气息,地域风情,使得京津两地观众除大饱耳福之外,更成为了太谷秧歌进入全国最高音乐殿堂的成功典范。

简介

太谷县是一个有着深厚底蕴的传统文化大县,民间艺术丰富多彩,种类繁多的民间社火、曲调悠扬的太谷秧歌、古老的传统中药龟龄集升炼技艺、精彩十足的形意拳、传统食品太谷饼等一大批民间非物质文化,为该县传统艺术锦上添花。

太谷秧歌是晋中盆地,以太谷为轴心,辐射周边 10余县的乡土小戏,十余个县包括从北太原.榆次.太谷.祁县.平遥.汾阳.文水.交城.清徐.徐沟等地。是民间自编自演的小曲、杂说、歌舞、戏曲的综合体艺术。它以农村生活故事、民间习俗、传闻轶事等为题材,以优美的曲调和诙谐幽默风趣朴实的表演形式,真实地反映了人民群众的生活。因此,深受广大人民的喜爱。它是我省戏曲花篮中一支绚丽多采的奇葩,应该深入研究,很好继承,发展创新,使它更加繁荣兴盛。

起源初考

明代正统到崇祯年间,是小曲(亦称时曲或俗曲)广泛传播的时期。当时晋中一带,已流行着当地民间艺人传唱的小曲曲。每逢元宵节闹红火时,各地大搞龙灯、旱船、背棍、高晓 以及鼓乐欢奏等活动,大大小小的舞队极其普遍。其中的扮演者,在舞蹈间歇唱支小曲,渲染气氛,载歌载舞,歌舞结合,这种形式就是太谷秧歌的起源。

发展简况

康熙四年,太谷县经济呈现一派繁荣景象,民间文艺也比较活跃,走村串乡的艺人来往不断。当时太谷县一带经济优裕,交通畅达,卖艺求生的“凤阳花鼓”艺人,来到这里学唱流行的秧歌,以演唱为生计。这说明秧歌较早就见于文字记载了。

清嘉庆、道光年间,太谷、平遥、祁县等县的商业蓬勃兴起,商人四处经商,外地商人也频繁来这里通商。商业的发达也促进了文化的广泛交流传播。当时人们对时兴小曲,流行珍戏倍感兴趣。

如:《走西口》、《金全卖妻》、《小上坟》(是水秀的故事)、《放风筝》等剧目,都是这一时期由外地传来的。在这些剧目的影响下,启发了民间艺人编唱反映当地农村生活的口头剧目,

这说明秧歌戏曲中的条件,已经具备了。

道光年间,晋中平原农村,成立了许多“自乐班”组织;

从此,秧歌戏的胎儿产生了,这也是太谷秧歌的发展,由渐变到突变的重要标志。

秧歌艺人登台演出后,起初在本村演出,后出村出县演出。

太谷德胜社,据说是由太谷县名艺人“老双龙”、“四杆旗”两师傅组织的半职业性班社。这类班社的出现,说明太谷秧歌的发展又前进了一步。

民国15年前后,太谷秧歌艺人,根据当地真人真事编出了一批揭露当时社会黑暗生活的秧歌戏,并创作出一些新曲调,一直流传至今。如:《唤小姨儿》、《做小衫衫》、《十家排》、《送樱桃》、《跟大嫂顶工》等曲调。晋剧艺人在表演、化妆、服装等方面,给秧歌以重大影响,对提高秧歌艺术,起到了重大的作用。晋剧和秧歌艺人,互相配合,共同创造出具有独特风格的太谷秧歌剧种,很快推广到了晋中10多个县,它在群众中的声誉,也越来越高。

新中国成立初期,太谷县共有业余秧歌剧一百多个[几乎是村村有剧团],艺人12000

余人。从旧社会遗留下来的秧歌,精华与糟粕并存。

1951年 5月 9日政务院发布了《关于戏曲改革工代的指示》后,各级领导和文化工作者,明确了既要继承遗产,又要改革创新,反对保守思想,反对乱加干涉和如何使秧歌艺力发展前进的方向。于是,便着手开展搜集整理工作,教育团结艺人,提高自身素质,为改革创新创造条件。

从此,太谷秧歌逐步走向健康发展的道路。

太谷秧歌剧种名称的诞生,是继晋中秧歌之后的又一次改革。民国20年前后,太谷县的秧歌艺人,创作演出的剧目与曲调,曾轰动一时,传布甚广。因此,太谷秧歌名称的诞生是符合上述实际情况的。

从沿革上看,太谷秧歌自清康熙十年至抗战时期,由秧歌改称晋中秧歌,直到解放后的1951年改称太谷秧歌,而流传至今,再别无他名。

1955年,榆次县成立了第一个专业剧团:“榆次县秧歌剧团”。

以邱金兰为代表的第一代优秀女演员,出现在舞台上,这是太谷秧歌的新发展,尤其是出现了男演男、女演女的情况,男演女的历史开始改变。

同时,全部剧目增加了弦乐伴奏,丰富和发展了击乐锣鼓点;改一剧一曲为一剧多曲。在表演、导演、舞台美术等方面,也有了很大改进。从此,太谷秧歌走上了一条完善而又不失泥土气息、改革而又不变其特色的新型戏曲化道路,这是发展过程中的又一个飞跃。

1964年“四清运动”中,在“左”的思想影响下,文水工作队的某些人,写出《必须使太谷秧歌获得新生》的文章,其基本精神是全盘否定,把秧歌说得一无是处。这对各县秧歌的演出,大受影响。有的只演出移植的现代戏,形成了一条腿走路。

十年动乱中,太谷秧歌横遭祸害,全部被扼杀。榆次县秧歌剧切被解散;农村业余剧切也销声匿迹了。直到1978年,党中央提出了拨乱反正,太谷县成立了“太谷秧歌剧切”。

此后,太谷秧歌开始恢复上演。

党的十一届三中全会以来,农村体制改革,农民经济收入逐年增长,生活越来越好。农民在物质生活提高的同时,渴求丰富精神文化生活,这就为发展太谷秧歌,提供了有利条件。太谷秧歌艺人,为适应这一大好形势,努力地进行改革前进,如在体制方面,变官办为自愿组合,10余个业余班、社,自负盈亏,进行演出。在训练演员方面,采用自办、自育和师带徒的办法,几年来已培养出一批又一批新秀和拔尖演员,活跃于舞台上。不少班、社,演出效益很好,收入颇丰,观众反映热烈。

太谷秧歌的艺术形式和特点

太谷秧歌是集音乐、舞蹈、唱、念、做(表演)、打于一体、并以唱为主的综合艺术。唱是太谷秧歌的主要内容。唱词、道白用太谷方言乡语。其音乐最初以武场伴奏为主,“五四”运动后逐渐加入了文场。最常用的绝大多数是七声音阶,其中包括传统的清乐音阶、燕乐音阶和雅乐音阶。调式方面有征调式、宫调式、羽调式、商调式及角调式。唱腔曲谱按句式有七种:二句式、二句半式、三句式、三句半式、四句式、五句式、五句半式、六句式、垛句式、花句式十种。伴奏有锣鼓经等。

太谷秧歌其行当分生、旦、丑三门,特技有梢子功、水袖功、髯须功、手绢功等,服装、道具、脸谱则大多与晋剧相同。太谷秧歌的剧目,从清代至今,剧目多达388个,广为传

唱的有《看秧歌》、《打冻漓》、《偷南瓜》、《十家牌》、《卖元宵》、《送樱桃》等200余个。太谷秧歌得到许多专家的认可和青睐。中央民族乐团、海政歌舞团、中国音乐家协会等专业团体,先后到晋中采风记谱。著名作家孙谦、林杉,作曲家矍维,歌唱家郭兰英、王昆、卢秀梅等,都先后用太谷秧歌改编、填词、演唱了许多名歌、名曲、名剧。太谷秧歌的代表作《看秧歌》被编写成舞蹈、纳入交响乐在国内外的舞台上大放溢彩。

太谷秧歌的传承保护和发展

2006年太谷秧歌列为省级非物质文化遗产保护名录, 2008年列为国家级非物质文化遗产保护名录,各有关部门加大了保护和扶持力度。当地政府在财政非常紧张的情况下每年拨专款用于剧团建设、剧目整理、人才培养等,太谷秧歌发展有了不小的变化。但随着时代的发展,由于受到市场经济和多元性文化娱乐的冲击,太谷秧歌前景十分堪忧。90%的秧歌艺人都已进入中老年,30岁以下的演员寥寥无几。

太谷秧歌一方面要保持地方小戏的个性,一方面要创新发展,努力争取观众和市场,她的未来之路该怎么走?下面笔者从太谷秧歌发展的现状入手,有针对性的提出解决对策,以供参考借鉴之用。

1.加大资金投入和政策扶持力度

通过政府设立太谷秧歌保护与发展项目专项基金,纳入财政预算,同时多渠道的广泛争取社会捐资、融资等,用于举办太谷秧歌重大艺术活动和理论研究,在太谷秧歌精品推出、艺术传播、人才培养等方面推动太谷秧歌的大发展大繁荣,实现持久的传承与发展。建立人才保护和培养长效机制,积极予以政策扶持。创办好太谷秧歌艺术学校,大力培养青年演员和好的少年苗子。

2.注重太谷秧歌在青少年学生中的教育与培养

积极推进“秧歌进校园”行动。一是在学校举办的校园文化艺术节或大型展演中,邀请太谷秧歌剧团登台演出,二是针对学生心理特点,精选一些短小精干的曲目、易于学唱的经典片断,三是学校可成立课外活动兴趣小组,适时邀请秧歌艺人指导,尽可能地多为学生搭建展示的平台,并定期举办太谷秧歌戏曲知识讲座,四是立足长远,学校可将太谷秧歌作为一门艺术校本课程,将其纳入日常教学,根据学生实际制定好教学计划,选择一些学生易于接受、易于模仿的曲目及片断,聘请秧歌老艺人现场表演、口授相传,不断提升学生的模仿能力和学习积极性,为太谷秧歌传承与发展奠定深厚的人才基础。

3.在传承基础上创新,在创新的基础上发展

传承是根本。如果不能做到传承,所谓的创新就是无源之水,无本之木。然而戏曲本身又是活态艺术,不会一成不变,是一个不断创新、发展的过程,创新一定要把传承作为基点。

4.加大对太谷秧歌的宣传力度

发展太谷秧歌是一项意义重大而形势严峻的任务,需要全社会的共同参与,不仅需要政府的支持,媒体有力的宣传也至关重要。通过电台、电视、报刊推出太谷秧歌专栏,让更多人来接触和了解。建议文化部门、非物质文化遗产保护部门每年举办“文化遗产日”活动时,对非物质文化遗产——太谷秧歌进行宣传、展示。

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