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枣庄学院专业技术岗位考核办法考核的目的与原则一

发布时间:2024-02-14 作者:admin 来源:讲座

2024年2月14日发(作者:)

枣庄学院专业技术岗位考核办法考核的目的与原则一

枣庄学院专业技术岗位考核办法考核的目的与原则一

第一篇:枣庄学院专业技术岗位考核办法考核的目的与原则一

附件1:

枣庄学院专业技术岗位考核办法

一、考核的目的与原则(一)目的

考核工作是进行年度工作调度和聘期业绩考量的重要依据。通过考核,进一步总结成绩和经验,发现工作运行中存在的问题,不断完善工作指标、事业责任体系和契约化管理体制,同时对不适应或不能胜任岗位工作的人员作出必要的调整,推动事业不断发展。

(二)原则

1、坚持思想品德考核实行一票否决制原则;

2、坚持以指标、项目考核为主和考核结果与岗位管理、薪酬待遇挂钩的原则

3、坚持客观公正,注重实绩,综合评价,民主公开原则;

二、考核范围

全校在编在岗的专业技术岗位人员。

三、考核组织

(一)学校成立专业技术岗位考核工作组,负责专业技术岗位考核工作的组织协调及相关工作。考核工作组由人事处、纪委、教务处、科技处、教学评估处等单位组成,考核工作组办公室设在人事处。

(二)各教学部门成立由党、政、工、团负责人和教师代表参加的岗位考核小组,具体负责本单位所属专业技术人员岗位的考核工作。行政负责人任考核组长。

四、考核内容及考核结果的使用

考核分为年度考核和聘期期满考核。任期内各个年度分别进行考核,最后一个年度聘期期满考核与年度考核结合进行。年度考核分为优秀、合格、不合格三个等次,期满考核分为合格、不合格两个等次。(一)年度考核。年度考核主要考核年度教学完成情况(教师外考核岗位工完成情况)及是否有科研成果体现。

合格:完成岗位要求的教学任务或工作任务(教辅系列),科研工作原则上应有一定的成果体现。

优秀:对教学人员若年度考核优秀,除满足年度考核合格要求外,教学效果评价成绩在本教学单位所有教学人员中位次为前二分之一,且科研工作业绩具有一定的成果体现。教辅岗位专业技术人员在科研工作业绩上要有一定成果体现。

优秀比例控制在教学部门教师总人数的19%。

不合格:达不到以上合格要求或教学质量、效果评价为较差、或发现有学术不端行为给学校造成不良影响、或在工作中有较大失误,给学校、单位造成损失者,确定为不合格等次。

(二)聘期期满考核。聘期期满考核重点评价所聘相应等级的工作完成情况。

合格:各年度考核合格,且完成岗位应承担的教学工作量(教师外完成岗位工作)和岗位所要求科研业绩条件。

不合格:未完成聘期内岗位应承担的教学工作量(教师外完成岗位工作)和岗位所要求科研业绩条件;或发现有学术不端行为给学校造成不良影响、或在工作中有较大失误,给学校、单位造成损失者,确定为不合格等次。

(三)考核结果的使用。考核合格者,按照有关规定具有续聘、晋升薪级工资、评聘高一级职务、接收培训、出国进修学习等,按照规定兑现岗位业绩津贴。年度考核不合格者,当年不得晋升薪级工资,扣发当年度业绩津贴。聘期期满考核不合格者,除执行以上规定外,且下一聘期最高只能竞聘低一职级岗位,或聘到符合教学业绩条件和科研业绩条件的某一等级岗位,或解聘。

五、考核程序和方法 年度考核的基本程序和方法参照《枣庄学院岗位目标考核办法》执行。各教学部门考核工作小组根据聘用合同对专业技术岗位人员进行定性定量考核,确定考核等次。聘期期满考核参照聘用条件中的相关规定执行。

六、本办法由岗位设置聘用工作领导小组负责解释。

附件2:

枣庄学院管理、工勤岗位考核办法

一、考核的目的和原则(一)目的

对管理、工勤岗位人员的考核是实行岗位聘任制的基础和前提,合理的确定考核等次,科学地使用考核结果,对保证岗位聘任工作的科学性和公正性,调动广大教职工的积极性,认真履行岗位职责,激励先进,鞭策后进都具有十分重要的意义。通过考核,提高竞争能力和忧患意识,激励各类人员开拓创新、锐意进取,自觉地提高基本素质和业务能力,全面提高服务水平。

(二)考核原则

1、坚持思想品德考核实行一票否决制原则;

2、定性考核与定量考核相结合;

3、强化岗位职责和岗位目标管理,考核结果与薪酬待遇挂钩的原则;

4、客观公正、真实准确、民主公开、注重实绩。

二、考核范围

全校在编在岗的管理、工勤岗位人员。

三、考核组织

1、学校成立岗位考核工作组。科级及以上管理人员由组织部牵头按照《枣庄学院干部考核管理条例》组织考核,科级以下管理、工勤人员由人事处牵头负责考核。

2、行政、教辅单位由各机关支部组织考核小组对本单位科级以下管理及工勤岗位人员从德、能、勤、绩四个方面进行考核。

四、考核内容及考核结果的使用

考核分年度考核和聘期期满考核。任期内各个年度分别进行考核,最后一个年度聘期期满考核与年度考核结合进行。

(一)年度考核。

管理、工勤岗位工作人员应以聘用合同书和岗位职责为依据,以工作实绩为重点内容,以服务满意度为基础。考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作绩效。

德:包括贯彻党的路线方针、拥护改革开放,遵纪守法、团结协

作、服务意识、思想作风及工作作风等方面。

能:指胜任本职工作、履行岗位职责能力,也包括开拓创新、不断进取及协调适应方面的能力。

勤:指公益服务意识、工作责任心、勤奋敬业精神和工作态度等方面的情况,包括工作的积极性、纪律性及出勤率等。

绩:指履行岗位职责情况,完成工作任务的数量、质量、效率以及服务对象的满意度。

廉:指廉洁从业方面的表现。

考核工作小组参照以上内容,根据该类人员填写的《枣庄学院管理、工勤人员考核登记表》的内容,结合平时工作实绩,对该类人员进行综合评议和测评打分。

年度考核得分90分以上可定为优秀等次(按参加考核人数不超过14%的比例从年度考核得分90分以上的人员中确定),65分以上可定为合格等次,65分以下定为不合格等次。

(二)聘期期满考核。

聘期期满考核重点评价所聘相应等级的工作完成情况。合格:各年度考核合格,且完成岗位应承担的工作任务。不合格:未完成聘期内岗位应承担的工作任务。在工作中有较大失误,给学校、单位造成损失者,确定为不合格等次。

(三)考核结果的使用。

考核合格者,按照有关规定具有续聘、晋升薪级工资,按照规定兑现岗位业绩津贴。年度考核不合格者,当年不得晋升薪级工资,扣发当年度业绩津贴。聘期期满考核不合格者,除执行以上规定外,且下一聘期最高只能竞聘低一职级岗位,或解聘。

五、考核程序和方法

年度考核的基本程序和方法参照《枣庄学院岗位目标考核办法》执行。

六、本办法由岗位设置聘用工作领导小组负责解释。

第二篇:卫生管理中心专业技术岗位考核办法

卫生管理中心专业技术岗位考核办法

一、指导思想

根据社区职代会精神和人才发展需要,为进一步发挥技术骨干的示范引领作用,助推社区管理服务提质提效,充分调动广大技术人才的积极性,更好地为社区生产经营发展服务,根据《胜南社区专业技术岗位设置及聘任管理暂行办法》和上级有关精神,结合卫生中心制定的《专业技术岗位竞聘实施办法》,特制定本考核办法。

二、组织机构

卫生中心专业技术岗位管理考核工作在管理中心党委的统一领导下进行。为加强此项工作的组织领导,卫生中心成立专业技术岗位管理考核工作领导小组,领导小组下设管理考核办公室,办公室设在卫生中心,邓燕峰任办公室主任。联系电话:8630786 岗位考核工作领导小组:

组长:王博张作民

成员:宫鹏飞王忠华葛文坤庄殿元刘建章王征江

吕明宽秦建华李洪亮

办公室成员: 韩应丽邓燕峰崔瑞田张迎冬

三、考核办法

1、专业技术岗位实行动态管理,聘期为两年,每年考核一次,任期届满重新竞聘。按照“谁聘任,谁管理”的原则,对专业技术岗位实行分级管理。专家、主任师由社区专家技术(技能)人才管理委

员会组织考核。主管师以下专业技术岗位由各卫生院自行组织实施考核。

2、对专业技术人员的考核以岗位职责和承担任务为依据,根据岗位级别以及《岗位说明书》明确的职责突出技术成果指标和技术水平、协作配合等因素,采取定量和定性相结合的方式,实行和聘任期满考核。考核结果作为专业技术人员续聘、奖惩、调整及培训的重要依据。

四、考核标准

(一)、主管师岗位考核标准

1、有较强的开拓创新能力,能够创造性地解决专业技术难题,对推动医学技术进步和技术创新起带头作用。

2、能够负责解决本专业医疗、科研中的技术难题,提出专业技术工作建议。

3、能够深入科室检查指导业务工作,参与危重病号会诊、抢救工作,定期分析医疗指标。

4、定期组织全院医务人员的业务技术和临床教学实习工作。

5、完成转诊、疫情报告、及预防保健和卫生宣教工作。

6、任职期内至少完成一项二级以上科研成果或技术革新项目。

7、任职期内在省部级以上医学刊物发表2篇以上论文或论著。

8、任职期内每年进行2次以上卫生中心范围内的业务讲座或培训工作。

9、任职期内每年进行4次以上院内的业务讲座或培训工作。

10、任职期内考核结果为优秀。

(二)、责任师岗位考核办法

1、有扎实的专业理论知识和较强的业务能力,专业工作经验丰富,学术(技术)水平高。

2、有较强的开拓创新能力,能够创造性地解决专业技术难题,对推动医学技术进步和技术创新起带头作用。

3、负责本专业日常技术工作,解决工作、科研中的一般性技术问题,积极参与科研攻关,并能够指导专业技术一级师、专业技术二级师、专业技术三级师工作。

4、组织制定本部门或卫生所业务学习及培训工作计划,能够组织实施,督促检查,按期总结汇报。

5、组织医务人员对病员的诊治和急、危重、疑难病员的会诊及抢救工作。

6、能够指导一级师、二级师、三级师工作,认真执行各项规章制度和技术操作规程,无差错事故发生。

7、任职期内在省部级以上医学刊物发表1篇以上论文或论著。

8、任职期内每年在卫生中心范围内进行1次以上的业务讲座或培训工作。在医院、卫生院(所)内进行2次以上的业务讲座或培训工作。

9、任职期内考核结果为称职。

五、在聘期内有下列情况之一,不予考核直接解聘:

1、调离原工作单位或岗位,不再从事专业技术工作;

2、考核不称职;

3、受到党纪、政纪处分;

4、因医疗事故或纠纷造成单位重大损失;

5、因身体原因不能坚持正常工作;

6、其他不宜任职的情况。

六、其他

1、本办法由卫生中心专业技术岗位管理考核办公室负责解释。

2、本办法自印发之日起实施。

2009年12月3日

第三篇:专业技术岗位考核总结

专业技术岗位考核总结

回顾一年来的工作,在上级部门领导的直接关怀和正确领导下,自己在工作、学习和思想上均有一定程度的提高,具体情况总结如下,期望在今后能继续发扬优点,改进不足之处, 以次鞭策激励自己不断创新,更上一层楼。

在思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,遵守法纪法规及厂里的各项规章制度。加强自身政治学习,提高政治修养,随时向党组织汇报自己的思想动态、工作和学习情况,通过党刊杂志、新闻报纸和与党员同志之间的交流来了解和学习党的政策法规,不断提高对党的认识。时刻以共产党人的思想来指导自己的行为,与党组织保持密切联系,并始终以高标准、严要求来约束、激励自己努力做好各项工作,刻苦钻研科学文化知识,不断提高自身素质。在保持共产党员先进性教育活动中,通过对党的基本知识学习,认识党员本身就意味着付出和奉献,要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献。在奉献中体现人生价值,维护和发展国家,集体和群众利益。

近两年,总厂设备改造力度大,设备技术改造较多,而且起点较高,运行人员变动较大,本人作为专责根据实际情况加强设备技术管

理,为现场提供生产技术保证。一是有重大操作及时驻扎现场,对所有操作及安全措施进行检查,发现问题及时纠正。二是认真做好设备运行分析,按时参加检修协调会、设备分析会,认真传达落实上级对设备管理的要求,并思考可靠的措施。三是认真学习研究技改后的新设备,编制新的运行规程,积极开展现场技术讲课,保证新设备投入生产,值班人员能够熟练掌握新设备的运行技能。主要是配合完成铜站220kV断路器的更换,参与励磁变改造工程,参加机组新型调速器、励磁调节器、发变组保护装置以及机组故障录波器改造更换工程,投运ON-CALL系统和火警报警系统,参加线路保护的改造升级工作。四是对资料图纸进行规范管理,做到设备改造结束,资料及时更新。五是基本完成设备标示牌更换工作,效果明显,彻底改变原来不统一、不清晰的状况。六是积极参与“无人值班(少人值守)”工程,修编相关值守制度,完成流程检查工作和两站的AGC试验工作,顺利实现验收。七是大胆探索新的运行经验,加强“无人值班(少人值守)”管理和完善“零干预”工作。多次举行集控中心与铜站、龚站的联合反事故演习,找出工作中存在的问题,不断持续改进。八是及时传达落实每月电力市场运行分析会精神,对电力市场的新情况、新问题,认真总结,研究对策,及时制订措施,切实抓好电力市场工作。九是加强计算机知识的学习,建立发电运行部内部网站。

总之,在发电部行政、党支部的领导下,一年来自己在管理、技术和思想方面都有了长足的进步,但还存在一些不足之处,如自己的管理能力和业务水平还有待进一步提高,培训方面应针对运行人员整体业务水平参差不齐以及集控与值守的协调配合方面要加强,电力市场方面的能力还有待挖掘,才能适应我厂发展的要求.成绩只能代表过去,让我们立足现在,努力干好自己的工作,争取为我厂的安全生产和经济效益做出更大的贡献。

第四篇:卫生专业技术岗位考核聘任办法

卫生专业技术岗位考核聘任办法

(草案)

为了建立有效的人才激励机制,进一步规范本单位卫生专业技术

岗位的人员聘用管理,充分发挥工作人员的积极性和主动性,现结合本单位工作实际,制定本办法。

一、范围与对象:

在编在岗医师

二、聘用条件

1、考核合格

2、具有与本岗位相符的专业、执业准入资格及专业技术职务任职资格。

3、具备有效期内的职称英语等级证书,有效期内的职称计算机证书。

4、从事工作1年以上,医学基本理论知识扎实,具备指导下一级医师的教育和实践能力,年终考核合格以上。

5、不出现行风违规事件、不发生系统内业务质量通报事件和严重的医疗纠纷事件。如遇经鉴定确认的医疗责任事故者,顺延2年聘任。

6、身体健康(能正常参加带教、正常值班)。

7、中、高级专业技术人员每年完成Ⅰ类学分5分、Ⅱ类学分20分的学分验证。

三、考核聘用评分项目:总分100分

1、资历:满分20分,分为工龄10分和学历(最终)10分。

(1)工龄:1~5年,2分;6~10年,4分;11~15年,6分,16~20,8分;21年以上,10分。

(2)学历:中专,2分;大专,4分;本科,6分,硕士,8分;博士,10分。

2、论文:满分20分

(1)省市级期刊(包括专业期刊)发表:10分/篇

(2)核心期刊发表:14分/篇

(3)国际级期刊发表:20分/篇

统计方法:第一作者按上述分值计算,第二作者按80%计算,第三作者按60%计算,第四作者及以下按20%计算;发表多篇论文可累加;总分超过20分的按20分计算。

3、科研课题:满分20分

(1)本中心资助课题每项5分

(2)区卫生局级课题每项8分

(3)区科委课题每项12分

(4)市卫生局或市科委课题每项16分

(5)部级或国家级课题每项20分

统计方法:第一负责人按上述分值计算,第二负责人按80%计算,第三负责人按60%计算,第四负责人及以下按20%计算;课题项目可累加;总分超过20分的按20分计算。

4、奖励:满分20分

(1)评定为本单位先进或考核优秀的:6分

(2)记功奖励、获得区卫生局表彰或市级专业机构表彰的:8分

(3)记大功奖励、获得区级表彰或市局级部门表彰的:10分

(4)获省部级个人荣誉的:15分

(5)获国家级个人荣誉的:20分

统计方法:以2010年1月1日以后获得的荣誉证书或者相关材料为准,可累加,总分超过20分的按20分计算。

5、讲课:满分20分

(1)为本单位专业技术人员讲授专题课(不包括业务培训):

10分

(2)为外单位专业技术人员讲授专题课:10分

统计方法:以2010年1月1日以后讲课为准,提供相关证明材料。为本单位讲授专题课2分/次,总分超过10分的按10分计算;为外单位讲授专题课1.5分/次,总分超过10分的按10分计算。

四、考核聘任

对符合聘用条件的人员进行考核,考核结果经中心党政联席会议讨论后决定聘用。所有聘任人员每两年考核评定一次。每次聘任的职数由中心人事制度结合中心党政联席会议讨论后决定。

二○一二年十月

第五篇:专业技术岗位考核总结

专业技术岗位考核总结

回顾一年来的工作,在上级部门领导的直接关怀和正确领导下,自己在工作、学习和思想上均有一定程度的提高,具体情况总结如下,期望在今后能继续发扬优点,改进不足之处,以次鞭策激励自己不断创新,更上一层楼。

在思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,遵守法纪法规及厂里的各项规章制度。加强自身政治学习,提高政治修养,随时向党组织汇报自己的思想动态、工作和学习情况,通过党刊杂志、新闻报纸和与党员同志之间的交流来了解和学习党的政策法规,不断提高对党的熟悉。时刻以共产党人的思想来指导自己的行为,与党组织保持密切联系,并始终以高标准、严要求来约束、激励自己努力做好各项工作,刻苦钻研科学文化知识,不断提高自身素质。在保持共产党员先进性教育活动中,通过对党的基本知识学习,熟悉党员本身就意味着付出和奉献,要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献。在奉献中体现人生价值,维护和发展国家,集体和群众利益。

近两年,总厂设备改造力度大,设备技术改造较多,而且起点较高,运行人员变动较大,本人作为专责根据实际情况加强设备技术治理,为现场提供生产技术保证。一是有重大操作及时驻扎现场,对所有操作及安全措施进行检查,发现问题及时纠正。二是认真做好设备运行分析,按时参加检修协调会、设备分析会,认真传达落实上级对设备治理的要求,并思考可靠的措施。三是认真学习研究技改后的新设备,编制新的运行规程,积极开展现场技术讲课,保证新设备投入生产,值班人员能够熟练把握新设备的运行技能。主要是配合完成铜站220kV断路器的更换,参与励磁变改造工程,参加机组新型调速器、励磁调节器、发变组保护装置以及机组故障录波器改造更换工程,投运ON-CALL系统和火警报警系统,参加线路保护的改造升级工作。四是对资料图纸进行规范治理,做到设备改造结束,资料及时更新。五是基本完成设备标示牌更换工作,效果明显,彻底改变原来不统一、不清楚的状况。六是积极参与“无人值班(少人值守)”工程,修编相关值守制度,完成流程检查工作和两站的AGC试验工作,顺利实现

验收。七是大胆探索新的运行经验,加强“无人值班(少人值守)”治理和完善“零干预”工作。多次举行集控中心与铜站、龚站的联合反事故演习,找出工作中存在的问题,不断持续改进。八是及时传达落实每月电力市场运行分析会精神,对电力市场的新情况、新问题,认真总结,研究对策,及时制订措施,切实抓好电力市场工作。九是加强计算机知识的学习,建立发电运行部内部网站。

总之,在发电部行政、党支部的领导下,一年来自己在治理、技术和思想方面都有了长足的进步,但还存在一些不足之处,如自己的治理能力和业务水平还有待进一步提高,培训方面应针对运行人员整体业务水平参差不齐以及集控与值守的协调配合方面要加强,电力市场方面的能力还有待挖掘,才能适应我厂发展的要求.成绩只能代表过去,让我们立足现在,努力干好自己的工作,争取为我厂的安全生产和经济效益做出更大的贡献。

枣庄学院专业技术岗位考核办法考核的目的与原则一

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