2024年2月14日发(作者：)
科目 年级 一
32周
二
34周
三
34周
四
32周
五
17周
数
学
教材
时教必修课
公
共
必
修
课
政治 1 1
1
1
1
49
1中
136 师
132 师
66 中
100 中
100
中
100
中
100
中
100
中
100
中
298 中
高阅读和写作
2 2
中现代汉语 2 2
中几何 1 1
高代数与初等函数 1 2
高物理 1 1 1
高化学 1 1 1
高生物学 1 1 1
高历史 1 1 1
高地理 1 1 1
高体育 2 2 2 2 2 高
音乐 2 2 2 2 2
98
2中
298 中
68 师
64 师
298 选
200 中
98 专
132 选
98 师
98 师
3033
高美术 2 2 2 2 2 高心理学
2
中小学教育学
2
中信息技术基础 2 2 2 2 2 自基础英语 2 2 2 0 0 高大学英语
2 2 大写字 2 2
自小学数学教学法
2 2 中小学语文教学法
2 2 中小计
2
专
业
方
向
古代汉语
文科高等数学
25
20
27
2
15
1
8
6专
64 专
大
2
大
必 中国古代文学
一
二
2
三
2
四
2
1大科目 修 年级
课
中国现当代文学
五 32 教专 教2
8
9专
34 专
34 专
34 专
464
大大大大儿童文学/外国文学
2
写作/文学概论
2
小学语文教学概论
2
小计
4 6 8
选修课
总计
(见选修科目)（附表见后） 4 3 3 4 5
45
5
26 8
27
周
27
128
24042 选
自教育实
践
课
活动课
教育见习、试教、实习 110
5
4周 2周
社团、班团、学术讲座 每周2课时
98
2
铜川职业技术学院小学教育专业五年制(专科)文科方向课程计划
铜川职业技术学院小学教育专业五年制(专科)理科方向课程计划
32周
34周
34周
32周
17周
学
时数
材
必修课
公
共
必
修
课
政治 1 1
1
1
1
49
1中
136 师
132 师
66 中
100 中
100
中
100
中
100
中
100
中
100
中
298 中
高阅读和写作
2 2
中现代汉语 2 2
中几何 1 1
高代数与初等函数 1 2
高物理 1 1 1
高化学 1 1 1
高生物学 1 1 1
高历史 1 1 1
高地理 1 1 1
高体育 2 2 2 2 2 高
音乐 2 2 2 2 2
98
2中
298 中
68 师
64 师
298 选
200 中
98 专
132 选
98 师
98 师
3033
高美术 2 2 2 2 2 高心理学
2
中小学教育学
2
中信息技术基础 2 2 2 2 2 自基础英语 2 2 2 0 0 高大学英语
2 2 大写字 2 2
自小学数学教学法
2 2 中小学语文教学法
2 2 中小计
2
专
业
方
向
数学分析
大学语文
25
20
27
15
2
1
2
8
9专
98 专
大
2 2 大
必
修
课
高等代数
2
8
6专
6专
34 专
64 专
34 专
464
大开课年级
空间解析几何
代课教师 所授课目
教材
2
备注
8
大概率与数理统计
2 大初等数论
2
大小学数学教学概论
2 大小计
4 6 8
选修课
总计
(见选修科目)（附表见后） 4 3 3 4 5
45
5选
4042
自26 8
27
周
27
128
2
教育实
践
课
活动课
教育见习、试教、实习 110
5
4周 2周
社团、班团、学术讲座 每周2课时
98
2
附表：铜川职业技术学院小学教育专业选修科目简表
各年级 待定 师德修养 自选 阶梯教室大堂课
一年级 待定 礼仪教育 自选 阶梯教室大堂课
各年级 待定 时政讲堂 自选 阶梯教室大堂课
四、五年级
各年级
待定 艺术鉴赏 自选 阶梯教室大堂课
待定 心理健康 自选 阶梯教室大堂课
五年级 待定 论文写作 自选 阶梯教室大堂课
铜川职业技术学院师范系初等教育专业教学计划
一、培育目标
面向二十一世纪，适应经济建设和九年义务教育改革和发展的需要，培育德、智、体等方面全面发展、具有较高学识修养和较强专业能力的小学教师。
二、培育要求
⒈具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，酷爱社会主义祖国，酷爱人民的教育事业；尽力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观和价值观；具有社会主义民主和法制观念，具有良好的道德品质和教师职业道德，能为人师表。
⒉掌握小学教育专业的基础理论、基础知识和大体技术，知道小学阶段的教育教学规律；初步掌握一门外国语；具有较广的知识面、较强的教师职业技术和职业适应能力。
⒊具有健康的体魄；具有文明的行为习惯、良好的心理素质和健全的人格；具有正确的审美观念和必然的艺术鉴赏力；树立劳动观念，酷爱劳动，并掌握必然的劳动技术。
4具有乐于创新、勤于动手、主动搜集处置信息的意识和行为，具有终身学习的愿望和能力。
三、学制和专业
一、学制：五年，前三年为基础教育阶段，后两年为大专教育阶段。
二、专业：（1）铜川职业技术学院小学教育专业五年制(专科)文科方向
（2）铜川职业技术学院小学教育专业五年制(专科)理科方向
