2024年2月8日发(作者：)
赴广东参观考察学习体会与思考_个人工作总结体会心德
从20XX年12月XX日到20XX年12月XX日，我们的“国家培训计划”（20XX）中西部（贵州）短期集中培训计划开始对苏州大学小学校长班的所有学生进行为期10天的培训。整整10天沐浴在苏州厚重的文化雨露中。在这10天里，我们参观和学习了苏州实验小学、苏州工业园区金鸡湖学校、苏州山塘中心小学和苏州姑苏菜香实验小学。我听取了程尚荣校长、夏军教授等专家学者关于学校管理、教学改革、校长专业发展、教师专业发展、校本教研等方面的学术报告。学校的面貌、办学理念、办学特色、师生风范给我留下了深刻的印象。各种学术报告的理念先进，兼顾专业理念和顺德、专业知识、专业能力和专业发展。培训和学习总结如下。
一、学校参观学习见闻
学校坚持以教学科研为指导，以教育质量求生存，以教学文化特色求发展，以求实、求实、完美、特色精神为指导，全面育人，努力培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。
苏州市实验小学，校园内绿树成荫，环境优美，教育设施先进，教室走廊的墙壁上，展示了艺术节、读书节、双 语节等活动的图片; 科学实验室的各种动植物标本是那么精致，琴房墙上世界著名音乐家和乐器的图片介绍等，达到了让草木劝学、让墙 壁说话、让石头砺志的目的。充分利用每一处空间，从环境的小处着眼，将名言 警句、优秀的文化、做人的准则、各科知识都搬入了学生的视线，孩子们在潜移 默化中，学会了做人，提升了道德情操，拓宽了知识范围。学生置身校园中，人格，品德，知识时时处处受到校园文化的熏陶。
苏州工业园区金鸡湖学校校园环境优雅，文化氛围浓厚。在校园里走来走去，学校的所有地方、角落和墙壁都堆满了书籍，令人耳目一新；从教室、兴趣小组活动室、科学探索室、科技创新室、阅览室的精心设计，到教室走廊和墙壁的精致布局，都是如此精致，充满了文化气息。这一切都表明该校独树一帜，独树一帜。它真的让人停下来怀念它。
苏州市山塘中心小学、苏州市姑苏区彩香实验小学小巧玲珑。校园布置巧妙大方，古朴庄重，办学特色鲜明，将传统文化、数学知识作为学校发展的巧实力。让学生在张扬自己的个性中学习文化知识;让学生在学习文化知识的同时挖掘自己的个性特长。让素质教育在学生愉快的学习氛围中推进。
二、 专家讲座经验
江苏省教科院成尚荣院长《在文化的进步中，有更大的追求》的讲座，充分阐述了学校文化对学校、教师、学生的影响和作用，阐述了文化软实力对一个民族未来的影响。已使我明白了作为一名校长怎样用文化推动学校发展、推动教师发展;明白了文化是一门科学;明白了文化的实质是人化，文化的繁荣是学校发展的最高境界。
苏州大学副教授夏军以清晰的论据和精辟的语言就提高校长影响力的策略进行了演讲，为如何成为一名好校长指明了方向。我学会了如何当校长，如何处理团队成员、教师和上级领导的关切，如何带领全体教师实现学校的特色发展，让教师快乐工作，让学生快乐学习。让素质教育真正落到实处。
于维涛主任、陈国安博士、周兴元局长等几位专家的讲座对新课程改革，校园突发事件的处理，传统文化的发展，教师优化发展进行全面而深刻的阐述，让我明白了作为一名基层教育工作者今后的工作方向和目标。
总之，通过这次培训，我开阔了视野，提高了素质。在今后的工作中，我们将以苏州大学的精神和苏州先进的教育思想和管理理念指导学校的工作，为山区教育撑起一片蓝天。
