2024年2月7日发(作者：)
常州大学学生工作评估指标体系（20分）
一、领导重视
指标 项
目
满分值
0.6
评
估
标
准
生工作经费足额拨款、专款专用、使用合理0.4分。
自评
校评
备注
领导
领导班子专题研究
学生工作经费专款专用
重视
小计
学院领导班子重视学生工作，定期研究学生工作0.1分；参加、出席重要学生活动0.1分；学
0.6
二、思想政治教育
指标 项
目
1、新生入学教育
满分值
1.00
评
估
标
准
新生入学有教育计划，学院领导参与，组织家长会0.3分；教育内容充实（适应教育、专业教
育、党团教育、安全教育、校纪校规教育、导学教育等）0.6分；无报到后退学现象0.1分。
每学年思想政治教育主题活动不少于2次，且有计划、有总结0.15分；日常思想政治教育活
动开展良好，学生欢迎0.15分；年级（专业）大会每年不少于2次0.1分。
学生处组织的各类思想教育评比活动，学生参与情况0.1分；获奖情况按一等奖0.15分/项，
自评
校评
备注
思想
2、思想政治教育日常活动与主题活动
0.4
政治
教育
3、活动评比参与和获奖 0.25
二等奖0.1分/项，三等奖0.05分/项。本项总分不超过0.25分。（不含心理健康教育活动）
小计 1.65
三、学风建设
指标
项
目
1．学业规划与导学工作
满分值
0.8
评
估
标
准
规范落实学业预警制度，学业困难学生有名单，有措施，导学工作开展有序0.1分。
自评
校评
备注
分年级开展学业规划主题教育活动 0.3分；学业规划原始资料0.3分；工作分析总结0.1分；
当年聘请校外学者或本校专家开展的学术、教育类讲座（心理类除外），学生数1000人以
2．各类学术、教育类讲座 0.5 上学院10次/年，每次0.05分；其他5次/年，每次0.1分，根据海报、照片和宣传报道等资料给分，本项满分0.5分。
3．自修情况 0.3
每周认真组织自查，有记录和发现问题的处理意见0.1分；一年级早晚自修出勤率高
于90%得0.1分；高于全校平均数得0.1分。
当年非计算机专业本科毕业生计算机等级考试累计通过率由高到低排名前三位者0.3分，排
学
风
建
设
4．英语、计算机通过情况 0.6 名末三位者0.1分，其他0.2分；当年非外语专业本科毕业生CET-4累计通过率由高到低排名前三位者0.3分，排名末三位者0.1分，其他0.2分。
以教务处提供数据为准
5．学生课外获奖（校级）
6．考风考纪
7、学位率及毕业率
8、专业素质竞赛（院级）
9、研究生学术实践
0.9
0.5
0.5
0.4
0.5
获奖率由高到低排名前三位者0.9分，排名末三位者0.3分，其他0.6分。
考试违纪率由高到低排名前三位者0分，排名末三位者0.5分，其他0.25分。
学位率、毕业率都高于全校平均水平者0.5分，一项高于0.3分，都低于平均者0.1分。
每年各专业均组织开展专业素质竞赛1次
有效开展研究生学术报告、讲座、交流、研讨等实践活动，按2次/100人*年计算。
以教务处、团委组织活动为准
以教务处提供数据为准
小计 5.0
四、心理教育
指标
项
目
1、心理辅导站建设
满分值
0.25
评
估
标
准
二级心理辅导站人员配备齐全0.075分；所有学生班级均设有心理委员0.075分；组织辅导
站成员、心理委员进行学习、培训，每学期不少于1次0.1分。
宣传到位，活动内容丰富多样,通过多种渠道宣传心理健康知识，举办丰富多彩的活动主题
自评
校评
备注
心理
教育
0.3
2、心理健康教育开展
0.2
3、心理档案与动态跟踪 0.5
健康教育活动2次以上，心理健康教育月和心理教育宣传橱窗取得实际效果。根据海报、照片和宣传报道等资料给分。
自行举办心理讲座，开设心理健康相关的课程或团体心理辅导课程。
通过多种渠道了解学生的信息，建立心理困难学生档案0.25分；对需要关注的学生及时跟
踪教育,关心到位，并做好相关记录0.25分。
小计
1.25
五、日常管理
指标
日
常
2、评奖评优
0.2
项
目
1、信息化建设
满分值
0.3
评
估
标
准
学生工作平台专人负责，运行良好0.1分。
自评
校评
备注
学生工作网页建设主体内容齐全，更新及时0.1分；通过网络与学生互动沟通反馈0.1分；
能够公正、合理地做好学生综合测评和各类优秀学生及优秀集体的评审工作0.1分；申报及
时、无误0.1分。
专人负责，家庭经济困难学生电子档案健全0.05分；日常工作上报及时、无误0.1分；资
助工作专项活动（如诚信教育、感恩教育、媒体报道、学生典型事迹教育、论文发表及创新工作等）每学期不低于2项，每多1项加0.05分，最高0.35分。研究生普通奖学金名册准确、上报及时0.1分
管
理
3、资助工作
0.6
4、宿舍文化
积极开展宿舍文化活动0.1分；加强对学生宿舍安全纪律等方面教育，杜绝使用违章电器等
0.25
违纪行为0.05分，查获1人扣0.01分；无违反规定在校外租房居住、夜不归宿现象0.1分，查获1人扣0.01分。
日
常
管
理
5、学生处理
6、毕业生文明离校教育
7、学生档案管理
0.75
0.2
0.2
加强对学生中特殊群体和个体的教育与管理，有针对性地开展工作0.25分；违规违纪学生
处理及时，教育措施得力0.5分。
文明离校工作有方案0.1分；文明离校活动内容丰富，举办有纪念意义的集体活动0.1分。
学生档案专人管理，有档案专柜0.1分，档案移交手续齐全、及时、无误0.1分。
小计 2.5
六、队伍建设
指标
项
目
1、辅导员队伍建设
满分值
0.5
评
估
标
准
按要求参与学生处组织的活动，校级获奖按一等奖0.1分/项，二等奖0.05分/项，三等奖
0.025分/项，本项总分不超过0.2分；辅导员校外获奖按一等奖0.15分/项，二等奖0.1分/项，三等奖0.05分/项，本项总分不超过0.2分；辅导员积极参加校外培训0.1分。
自评
校评
备注
队
伍
建
设
2、班主任配备
0.2
0.2
一年级所有班级配备教师班主任0.1分，缺一个班扣0.025分；及时提交班主任名单0.1分。
3、学生骨干队伍的建设 管理制度健全，学生骨干配备齐全0.15分；每学期至少开展一轮学生骨干培训0.05分。
4、学生工作例会
0.1
每周召开一次院学生工作例会0.05分；组织辅导员班主任参加有关学习和培训，有记录0.05
分。
小计 1.00
七、考研工作
指标
项
目
1、考研服务
满分值
1.0
0.5
1.5
评
估
标
准
为考研学生提供政策指导、专业辅导、心理疏导,加强考研硬件服务。
报考率由高到低排名前三位者0.5分；排名末三位者0.1分；其他0.3分。
根据当年毕业生考研录取率高低给分。
自评
校评
备注
考研
2、报考率
3、录取率
工作
小 计 3.0
八、就业工作
指标
就
业
工
作
项
目
1、单位联系
2、招聘会举办
3、信息发布
4、就业帮扶
5、就业指导及跟踪
6、就业率
满分值
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
2.5
评
估
标
准
联系单位数不少于6家/百人，每降低1个百分点扣0.02分，扣完为止，满分0.5分。
招聘会数不少于2场/百人，每降低1个百分点扣0.02分，扣完为止，满分0.5分。
自评
校评
备注
有就业信息发布栏得0.1分；有效信息发布不少于15条/百人，每降低1个百分点扣0.02分。
帮扶名单齐全得0.1分；帮扶有记录、有措施得0.2分；帮扶有成效得0.2分。
举办就业讲座得0.2分；单位回访跟踪有记录得0.1分；毕业生推荐就业有跟踪得0.2分。
完成学校既定就业目标1分，根据当年毕业生就业率高低给分1.5分。
小计 5.0
九、加分、减分专项
指标
项
目
1、学生工作宣传
2、学生获奖情况（校外）
满分值
0.8
0.5
评
估
标
准
自评
校评
备注
国家级媒体宣传0.25分/次，省级媒体0.15分/次，市级媒体0.05分/次。本项满分0.8分。
学生获得文化艺术、科技学术类竞赛每项市级0.03分/项，省级0.05分/项，国家级0.1/项。本项满分0.5分。
学生班级获得省级先进班级体0.25分/班次，国家级0.5分/班次；二级学院辅导员团队获得省级集体奖0.125分/次，国家级0.5/次。本项满分为0.5分。
在思想政治教育、学风建设、管理服务等工作环节中有关工委老同志指导或参与的0.02分/次。本项满分0.2分。
加
3、学生工作团体获奖情况 0.5
分
4、关工委作用发挥 0.2
小 计
2.0
指标
减
分
项
目
1、发生学生工作责任事故
2、学生严重违纪
满分值
评
估
标
准
Ⅰ级扣1.5分，Ⅱ级扣1分，Ⅲ级扣0.5分。
自评
校评
备注
学生中被公安机关拘役或管制每人次扣0.5分；发生严重违纪现象、造成恶劣影响，视情节
严重扣0-1分；毕业生离校期间发生严重不文明现象每人次扣0.25分。
小计
