2024年2月7日发(作者：)
常州大学学院教学工作评估学院提供材料评分细则
项目
.教学质量管理制度建设
满分
评估标准
学院应建立日常听课和教学检查制度。
评分说明
.提供学院听课制度文件。（分）
.提供学院日常教学检查制度文件。（分）
.提供学院教学委员会文件。（分）
得分
.组织保障
学院应成立教学质量管理的组织机构。
.提供学院本科教学专家督导组聘任文件。（分）
.教学资源
学院重视青年教师课堂教学情况。
提供未取得高校教师资格证的教师名单。
.日常教学检查。（分）
日常教学检查记录和依据材料齐全分，对弄虚作假的检查记录和依据材料每发现一例，此项分。
.提高教学质量活动开展情况。（分）
.教学过程质量管理
学院对教学准备、实施和资料归档等全过程进行质量监控与管理。
提供活动开展的证明材料（如：网站发布的信息等或工作日志）。
学院专业平均活动次数为学院活动开展的次数学院招生专业数量。其中讲座和报告次数不得低于活动次数的，否则扣分。设学院按专业平均活动次数最小值为，最大值为，则专业平均活动次数为的学院的得分为()（）。
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.教学质量评价
学院应注重教学质量的提高，开展教师教学质量考核，合理使用考核结果。
（）学院是否定期对教学质量存在的问题进行分析并制定改进的措施，效果如何？
提供教师教学质量考核与实施细则。分
.提供支撑材料。（分）
.提供支撑材料，如用人单位、毕业生、校外专家等方面的.信息反馈与持续改进
（）学院是否定期进行人才培养目标达成的外部评价？
（分）
（）学院是否对已经参加的学校教学评估工作（如专业认证、外部评价。教学资料检查）中存在的问题和薄弱环节进行了全面改进，效果如何？
.提供证明材料。（分）
特色工作
项目
.专业、课程、教材建设特色工作
满分
评估标准
学院有提高专业、课程资源建设、教材建设水平、教学研究、教研成果的推广与应用，并组织开展的特色活动，要有具体的措施、效果好。
评分说明
提供特色工作的总结和支撑材料。
得分
2 / 2
