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宿管工作培训心得体会5篇

发布时间:2024-02-05 作者:admin 来源:讲座

2024年2月5日发(作者:)

宿管工作培训心得体会5篇

宿管工作培训心得体会5篇

宿管工作培训心得体会1

20____夏天,团委学生会换届选举,我胜利竞选了宿管部副部长一职。

其实,我是怕不能胜任的,毕竟是抱着一颗丢脸的心站上去的,觉得结果并不重要。我不紧急,只是觉得词穷。

同时让我想起了二零一一年夏天快要结束的时候,我以一个大一新生的角色上去竞选了纪检部部长助理一职。那个时候的稚嫩和今日的老油条不可同日而语,脸发烫,手足无措,哑口无言,仓促收尾,结果可想而知。

可是,那些都过去了。经过了一年的洗涤,我已经胜利战胜了胆小如鼠的自己。一脸平静,就像雨后的天空,波澜不惊。不再羞涩,不再惶恐担心,抬起头直视全部人的眼睛。

起初,参与竞选的目的很单纯也很简洁,期望能有一个站在全部人的面前呈现自己的机会。慢慢的,融入了这个团队,发觉其实得到的不止一些。更多的是充实了我的大学生活,拓展了我的交际圈,熬炼自己,提高自己各方面的能力。

其实,进入宿管部,我更想感谢的是罗金月师姐。她教会了我许多做人处事的道理,让我能更好的去适应这个生疏的团队—外国语学院团委学生会。

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也有人说,既然已经是一名大学生了,许多事都得靠自己去去思考去摸索,不能总是靠前辈去教你怎么做怎么说话怎么处事待人。说的并没错,跑步跌倒了,有人鼓励你咬牙站起来坚持下去。但是,此时有人伸手扶了你一把,结果完全会截然相反。

鼓励和支持根本就是两回事,不能相提并论。感谢师姐,你扶了我一把。

从二零一二年六月到现在的十一月,认真算算,宿管部副部长我也就当了三个月多一点的时间。这三个月,不管是检查宿舍晚归情况,整理各栋宿舍名单电子稿,帮忙打扫外院辅导员办公室,统计非师范类综合测评表等级排名情况,大学生英语演讲比赛统分情况,万圣节迎新晚会帮忙布置会场等等大大小小的工作。我都想尽力去做好每一件事,因为我知道这是我的工作,既然决定做了,就要专心做好。尽管不能做到事事完善无缺,但至少要把每一件事都做完做好。当中也遇到许多困难,做错了挺多事,但是最终都被包涵了。

就比如说,像检查宿舍晚归情况的时候,会遇到一些情况,“明晚检查宿舍吗?明晚我想回家。”“检查宿舍的时候,帮我找人补上我的空位。”等等诸如此类的问题,不想破坏朋友间的感情,又不想打破自己的原则。总是会面临这种进退两难的情形......

假如是真正的朋友,她不会让我在朋友的工作的选择上左右犯难。相反,那些利用朋友的名义要求我为她做一些违背原则,甚至是触碰底线的事情,那就真的可以置之不理了。

更多的时候,我会反问“那你出事了,谁负责?”

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其实只要很好的去牵引事情的发展态势,工作和朋友也可以两者兼顾。

也曾见过有些人,好逸恶劳,以大压小,没有做到以身作则的同时还瞎指挥。打电话不是关机就是在通话中,需要人的时候连个影子都找不到。这是我引以为戒的。

到了十月的时候,为了更好的管理宿舍,宿管部慢慢从学生会分立出来单独成立宿管会。团委、学生会、宿管会,三足鼎立。

三个月的时间,资格尚浅。本应当就没有资格晋升部长一职,可是努力和一丝不苟就摆在眼前,没有人能否定我的付出。原来咬咬牙就可以不计代价的,可是还是没能忍住,得不到别人的确定,是多么的懊丧。在培训大会上,熊姐和我们说,学生干部本身是一种责任,权责对等,职务越高,权力越大,责任越重。并不是说职务越高越轻松,相反,压力越大。

在前两次的培训大会上,给我印象最深刻的还是梁副,“还记得你的梦想吗?”他的一番话如当头棒喝。大学一年了,我不知道这一年我究竟学到些什么得到些什么,成长了吗?还是想当时一样幼稚天真?都说莫失莫忘,有那么一刻突然有人布满激情的像你提问,突然就想哭了,感觉已是行尸走肉般游走在这片黄土地上。

宿管工作培训心得体会2

回顾过去的一个月,宿管部在系领导和学生会主席团帮忙和指导下,在广阔同学的大力支持和合作协作下,在学生会各部的相互协调和共同努力下,在发扬宿管部干事的优良品质下,以创建“健康,卫

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生,舒适,文明”的宿舍环境为目标,不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作,团结带领全体宿管干事有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动。虽然宿管部工作性质相对单一,但管理难度不小。在广阔干事的努力下,我们取得了可喜可贺的成果。为此,在本月我部门主要做了以下几个方面:

一、常规工作:

1、定期开会,准时总结为总结工作、布置任务,宿管部坚持了例会制度,定期召开宿管例会,确定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升宿管部干事工作水平。另外,宿管部还要求各干事常常深化寝室或召集熟悉同学问起情况,将寝室问题准时反馈给学生会。

2、每周不定期的检查宿舍,督促同学们保持宿舍卫生,查处大功率用电器,并以每次检查宿舍的分数评出最优最差宿舍,公布于系楼,为同学们供应一个良好的宿舍生活空间。

3、乐观协作各不搞好各项活动,使学生会工作得以圆满快速的完成。

二、课余活动:

1、宿管部于课余时间组织本部干事聚会,促进各个干事之间的感情,增加相互之间的默契,以利于日常开展工作。同时也与其他各部举行小聚会,促进学生会之间各部的感情,使个部相互协作的能力得以提升。

2、宿舍文化节,宿管部乐观预备宿舍文化节,每个干事都出谋划策,争取举办一个前所未有的宿舍文化节,使同学们的日常生活丰

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富多彩。

三、相对优点

1、宿管部刚经历招新,每个干事虽然对工作不熟悉,但他们怀着满腔的热忱,发扬不懂就问的精神,乐观的做好每项工作,使宿管部得以正常快速的运行。

2、在日常检查中,宿管部每个干事,采取公平公正的原则,在检查宿舍中无论是否认识该宿舍的人,始终能做到公平对待。

四、相对缺点

1、由于新学年刚开始,大一的班委都还不健全,日常检查通知也没有做到位,导致日常检查虽然到位,但是结果却不抱负,尤其是在院里检查中,我系检查方式与院里的有肯定出入,导致我系在院里检查中结果不令人满意。

2、宿舍有大功率用电器,检查中也遇到了,都会收取,但这种现象却屡禁不止,不能使人满意。

五、以后工作

在以后的工作中,我们要连续发扬宿管部干事的优良传统,使我系宿舍在卫生与平安方面得以不断的提高,尤其是在院里卫生检查中,使我系的成果不停的提高,以发扬我系大系的风采。

宿管工作培训心得体会3

一、培训目的:

作为院学生会宿管部的学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增加学生干部的全局意识、

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服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的分散力、战斗力,提高学生干部的整体素质。院学生会特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。

二、培训对象:

学院学生会宿管部全体新成员

三、培训时间:

10月18日至10月25日

四、组织形式:

采取讲座、座谈与现场实践相结合的形式

五、培训内容:

分为“理论教育”和“实践拓展训练”。

1、理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。由公寓科老师讲授作为宿管部学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的宿管部学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种抵触的办法。A、理论教育授课计划:时间地点活动内容主讲人10月19日晚上19:15-20:30东三109专题讲座主讲人:待定主题:如何做好一个合格的宿管人、学生干部应具备的素质与能力公寓科主要负责人10月20日晚上19:15-80:30东三109专题讲座主讲人:待定主题:专业技能培训(办公自动化)

2、10月21日晚19:30-21:00待定学生干部工作交流座谈会1、

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邀请部分具有丰富工作阅历的老宿管部学生干部和公寓科负责人以谈话沙龙的形式,由主持人引导进行阅历交流;2、对几天的培训总结心得2、实践拓展训练:此次实践拓展活动由部门老成员精心组织和策划。期望通过此活动,能够为大家供应一个相互沟通、相互了解的机会以及交流阅历和感情的`平台,以达到部门之间的团结一致、相互协作,在日后的工作中提高效率,更好地为广阔的同学服务。B、实践拓展训练:(还在策划中)时间:10月22日上午9:30-11:30地点:公寓楼

六、培训要求:

1、学生会宿管部成员一律参与,由部门老成员跟进各系列活动。

2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。

3、按时参与培训活动。不得随便缺席、迟到、早退。如确有事不能参与者,应履行请假手续。无故迟到、早退或旷课严峻的,将失去培训资格,并建议取消其院宿管部学生干部的资格。

4、努力提高学习效益。全体学员上课应专心听讲,乐观思考,主动参与讨论,认真记好笔记。

5、在实践拓展训练中留意平安,听从安排。

6、在培训结束后,全部参与培训的同学必需上缴一篇培训学习心得,部门将选择出优秀的作品汇编成册,进行表彰。

宿管工作培训心得体会4

在高一当了一年的寝室长,这一年的工作让我感触最深的是两个

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字:“责任”。在这份沉甸甸的责任的磨练下,我也收获了许多:责任心更强了,管理能力提高了,自制力更好了。这其中有辛苦,但更多的是一种自我充实的喜悦,这也是我的一种成长。

当好一个寝室长也不是一件轻松地事,作为寝室长,管好寝室的纪律,卫生,这都是身为寝室长的.责任。当寝室里有公务损坏时,要准时向宿管反映,当寝室谁有麻烦时,要帮忙解决,这都是寝室长的责任,所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长简单。要管好寝室,作为寝室长,那就要多付出一份急躁,一份关心,一份坚持。这一年的熬炼下来,对于寝室管理,我有自己的一些方式。

首先,内务整理。每天的内务整理,一不当心就被扣了分,所以我每天晚早都会提示第二天打扫的室友,记得明天值日,然后第二天早上离开寝室时,我还会提示:记得擦窗户,离开时要管好水和灯,床上别留衣物。中午我每天尽量第一个回寝室开门,因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提示一遍:“最终离开的人要记得关水、灯和锁门。”有时寝室会突然停水,我会提示最终一个离开的人要把水的两个总闸关掉。

因为四栋寝室时最新建的,设施、环境也是四栋寝室中最好的,自然要求达到的标准也是最高的,要求必需是牙杯统一放橱柜下层,牙刷、牙膏头朝右;上层放洗发露;上铺的鞋子放右,下铺的放左,统一鞋跟压蓝线;棉被呈方状,放超向阳台的这一头;桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分,所以当寝室长都必需对这些特殊

的留心。

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第二,抓得最紧的是熄灯后的纪律。每天熄灯后,我都会喊室友们快点睡觉,熄灯。有人讲话时,我总是会喊着:“不要说了。”总是不厌其烦地喊,喊到没人讲话为止。身为寝室长,必需肩负起这个责任。

管理方式方面,我是选择民主的方式。先听取寝室里成员的意见,让室友们各自发表自己的意见,和认为合适的方式,然后把它们进行归纳,再通过室友的同意,执行。因为这样的做法有有利于每个人,是公平的,并且无论是我们中谁犯了错,这个措施都是适用的。比如说:打扫卫生的结果假如是“达标”,那么当天的这个值日生第二天要一起和第二天打扫的值日生一起打扫;是“扣分”,则第二天再打扫一天;假如还是无法达到“优”,则始终如此,直到打到优为止。但是,假如是因为纪律方面被扣分,那么对当事人则跟进跟严厉的措施。

还有星期六和星期天的轮值。因为这两天是两个礼拜才有。所以我们寝室内部民主讨论之后,决定,每天都不按星期几谁打扫,只是按表上排列的人的挨次轮值下去。这样虽然和值日表上当天打扫的人对不上,但有利于每天的内务整理,有利于寝室内部成员和谐,不会为此时闹抵触,甚至是扣分。

假如想要得到“温馨寝室”,那寝室长更要负责。得期末的温馨寝室的基础是必需每个月寝室不扣分,每天打“优”,“达标”都不能消失太多,得到每个月的文明寝室,这样年终才能被评为“温馨寝室”,被评为温馨寝室有,学校会有肯定的嘉奖,所以,只要每个寝室成员,团结一心,共同努力,那肯定是会有回报的。

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其实回头想想,当个寝室长也是的是件很幸福的事情,因为你可以为别人供应你力所能及的帮忙,在帮忙别人是,自己也得到了许多平常学不到的东西,尤其是被评为文明寝室甚至是“温馨寝室”时,你那时的成就感和喜悦感世无法用言语能够概括的。辛苦与欢乐并存,值!

宿管工作培训心得体会5

本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了“平安、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整齐、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓,常常督促检查工作,寄宿生管理员详细负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、老师,学生家长紧密协作,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息准时反馈,共同参与管理。

二、平安工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通平安,学习交通平安学问,遵守交通规章。学生发病,甚至重病,准时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保平安。常常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,准时彻底消退一切平安隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝

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室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝准时报告给管理员。

四、培养学生的生活自理能力。老师多加指导,发动学生互相帮忙,高班级,帮忙低班级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。

五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时督促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱惜等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子督促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,全部公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的平安和文明有了管理上的牢靠保证。

六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》,张贴在每个房间门的反面,便于学生每天看到,从而更好地对比执行。管理制度要求各房间物品摆放——毛巾统一挂在

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规定的地方,鞋子按床沿一线摆好,被子折叠成豆腐方块放在床头的南向,折叠口朝房间门,桶子两个一组,全部平放在每个床位朝房门的床头地面,刷牙用具全部摆放在简易桌子上,牙刷把统一朝下,牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员每天要对比这些要求一一检查,并纳入宿舍考评。这样,保证了公寓内务整理得洁净和美观。为了大家做的规范,每年新生军训都有公寓内务整理的训练内容和要求。

七、依据制度的要求,管理员每天对各房间检查情况——爱惜公物,节省水电,内务整理,就寝纪律,早操效果,卫生打扫,卫生爱惜,平安文明——的量化得分结果进行公布,每周累计一次各房间的得分总分,寄宿生的违纪扣分直接与该班班主任津贴挂钩;依据每周的得分累计,每月评一个文明房间,张挂文明房间流淌红旗。评选到文明房间的班级,在学校对班主任的总体考评里加分,也直接与班主任津贴挂钩。这样,班主任对寄宿生的管理成了班级管理的主要内容之一,大大激发了班主任参与公寓管理的工作热忱。

专心总结阅历,多学习寄宿生管理多样化模式,消退平安隐患和管理上的漏洞,消退卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化,更上一层楼。

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