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镇江—洪泽美术教师课堂能力提升与学校艺术特色发展

发布时间:2024-01-15 作者:admin 来源:讲座

2024年1月15日发(作者:)

镇江—洪泽美术教师课堂能力提升与学校艺术特色发展

“镇江—洪泽美术教师课堂能力提升与学校艺术特色发展”专题研讨活动简报

(2018年6月22日)

主编:蔡 风 马晓沛

【活动简介】

2018年6月21日,为进一步促进区域、校际之间教师发展交流,在课堂改革、建设实践中不断探索、创新教师主动发展之路,以达到学校艺术特色优质均衡提升,在镇江市教师发展中心徐明主任的带领下,扬中部分教师参加“镇江—洪泽美术教师课堂能力提升与学校艺术特色发展”专题研讨活动。参加活动的人员主要有镇江市教师发展中心徐明主任、洪泽湖教育局秦局长、扬中市教师发展中心刘新春书记、扬中市教师发展中心美术教研员蔡风、洪泽湖区教研室教研员、洪泽湖实验小学赵建军校长等。

【活动详情】

6月21日下午,在镇江市教师发展中心徐明主任带领下扬中、洪泽湖的教师先就镇江、洪泽两地的美术课堂现状进行交流。接着南师扬中附小谢玉洁老师、淮安市洪泽湖实验小学张典老师等7位教师分洪泽湖实验小学、淮安市东双沟小学两个活动会场进行课堂展示、专题讲座。

南师扬中附小谢玉洁老师执教五年级美术《桥》

扬中市实验小学钱云老师执教五年级美术《表情丰富的脸》:

淮安市洪泽湖实验小学张典老师执教四年级美术《字的联想》:

淮安市蒋坝小学郑小艳老师执教一年级美术《手印、指引变变变》:

淮安市东双沟小学徐红老师执教三年级美术《瓜果的想象》:

扬中市第一中学朱金娣老师分享微专题讲座:《善教乐学------国画社团辅导教学点滴》

扬中市兴隆中心小学王建云老师分享微专题讲座:《灵动指尖 绿色畅想—兴小变废为宝 生态艺术发展之路》

6月22日上午

扬中市外国语中学严华蓉老师《初尝智永真书千字文笔法练习》:严老师由“ヽ”入手,重点讲解了俯点、竖点、垂点的书写方法,让学生通过这节课爱上书法。

洪泽区高良涧小学徐仕刚老师进行书法课例展示:徐老师从简单的笔画“ー”入手,避重就轻,让学生熟悉书法习惯,给学生播下书法的种子。

扬中市教师发展中心蔡风(扬中市美术教研员、镇江市骨干教师、中国书法家协会会员)专题讲座 《从观念到笔墨——提升教师专业素养对小学书法课堂教学的重要性》:蔡老师从兴趣入手,深入浅出地讲解书法专业知识,为洪泽区推进小学书法进课堂活动拉开了序幕,指明了方向,提升了教师书法专业素养。

讲座结束,蔡老师为本次活动题写《泽中情》书法作品送给洪泽湖小学。“泽中情”顾名思义洪泽、扬中情。

镇江市教师发展中心徐明主任总结:

1、 美术课程是一种历程,激发学生向往美、感受美、欣赏美、创作美;

2、 美术课程是一种选择,美术教师要选择适合自我发展、适合学生发展、适合专业、适合生活的道路;

3、 美术课程是一种成长:教师要加强专业知识学习,不断提升自我素养;

4、 美术课程是一种价值:美是人的天赋人权,美术教师不仅要指导学生向往美、感受美、欣赏美、创造美,还脚踏实地应该上好每一节美术课。

阿根廷著名作家、诗人博尔赫斯说 “如果有天堂,应是图书馆的模样”,徐主任说“如果有真正的学校,应是美术馆的样子”!唤醒美术教师立足课堂、追求美术课程真正价值。

本次活动全体人员:

镇江—洪泽美术教师课堂能力提升与学校艺术特色发展

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