“设计”如何“研究”?——评《中国设计研究百年》

发布时间：2024-01-12 作者：admin 来源：讲座

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2024年1月12日发(作者：)

“设计”如何“研究”?——评《中国设计研究百年》

——评《中国设计研究百年》张黎“设计研究”在国内算是一个新词，尤其是基于Design Research为核心语境的设计研究大致在2011年前后才开始出现。笔者曾于2010年作为美国加州大学伯克利分校联合培养博士生期间撰写了一篇基于社会科学研究方法的设计论文，投稿于国际顶级设计研究大会

IASDR。2011年11月作为海报论文作者受邀参会时，与会的中国大陆学者除了笔者以外，还只有来自清华大学美术学院信息系的教师付志勇先生。但近年来，借力中国经济的高速发展及其不断深入广泛的全球化进程，以及设计学科领域国际合作的全面展开，中国设计研究发展态势喜人。因此，拿到北京大学现代广告研究所所长、博士生导师祝帅研究员所著的这本《中国设计研究百年》（清华大学出版社2018年版），也让笔者充满了期待。基于对作者研究领域与兴趣的了解，以及本书的英文名“A History of Design Studies in China”中

Design Studies（设计研究）的提示，笔者对本书的研究取径有大致的预判。本书所谈的“设计研究”与目前国际更为主流的“设计研究”（Design Research）并不相同，而是用来统筹设计史、设计理论、设计批评、设计实践等设计学研究领域的大概念，即“关于设计的研究”（Studies on/about Design）。本书以广义的“设计研究”立意，再加上颇具新意的章节架构（避免了一般历史研究的编年体例），通过四编，始终立足于中国设计学术史的本土属性，以专题形式也同样相当完整地涵盖了“设计研究”古、今、中、外等四个维度。更能激起阅读欲望的是，作者面对如此难以驾驭的选题，即103设计学科与学术的发生发展史，从容地论及了从理论基础到学科前沿，从现存问题到出路反思，从设计学内部与跨学科外部的资源共享与合作，从设计理论到设计研究方法，从人文科学思路到社会与自然科学方法、从学术成果批评到学术意识训练，以及从学科性到学科间性等诸多颇具重要性与挑战性的议题。1.什么是“设计研究”？什么是“设计研究”？西方学者对这一问题的回答，应该比我们通常认为的“与设计有关的（历史/理论/批评/实践）研究”要更加丰富一些。在英文语境中，“设计研究”主要分为两类，一种是 Design Studies，一种是 Design Research，当然翻译成中文都一样。但两者的差别，笔者曾在清华大学美术学院每年研究生入学后都要参加的“学术基本要素”系列讲座中多次提及。因为这两类设计研究，基本上涵盖了目前国内外主要展开的学术研究活动类型。从设计本身的定义来看，也存在两种基本的定义方式。一种是设计作为名词，从结果认识设计，一种是设计作为动词，从过程认识设计。相应的，设计研究也可以这样简单地分类，第一种设计研究重点是研究设计的结果属性，包括价值、意义、影响等；第二种设计研究（Design Research）则重点研究设计的过程属性，包括流程、方法、思维等。粗略地来说，第一种设计研究（Design Studies，简称 DS），指的是以人文学科主导的范式、主题与方法来从事的研究类型，主要包括设计史、设计理论、与（Design Studies）

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