2023年12月29日发(作者：)
艺术教师培训方案
篇一：
艺术教师培训计划 艺术教师培训计划 为全面贯彻国家的教育方针，切实加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展，根据《学校艺术教育工作规程》，制定艺术教师培训计划。
一、指导思想：学校艺术教育工作规程》，制定艺术教师培训计划。
一、指导思想》，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯彻面向全体、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高、学习与实践相结合的原则，为繁荣校园文化，丰富学生的课余生活，培养全面加特长的学生，提高学生的审美情趣，使我校艺术教育活动再上新台阶，特制定学校艺术教师培训计划。
二、工作目标：
以“弘德、颂美、求真、育人”为宗旨，以提高素质、强化审美、培养特长、发展个性为目标，坚持以深化改革为动力，以课程改革为突破口，以提高质量为出发点，进一步解放思想，转变观念，完善制度，真抓实干，注重提高效率，树立服务意识，努力提高艺术教育工作水平。
三、具体安排：
（一）提高认识，把艺术教育作为常规教育来抓。
认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校艺术教育工作规程》，培养全面发展的人才是艺术教育的根本任务和目标，要把艺术教育作为核心内容和手段，培养学生健康、高尚的人格。
（二）加强领导，从组织上保障艺术教育的实施。
加强对艺术教育的领导，形成由校长、大队辅导员、任课教师组成的艺术教育队伍，定期召开艺术教育会议，提出具体要求，检查工作落实情况。
（三）提高艺术课的教学效率，普及艺术的基础教育。
艺术课是融合了多种艺术门类为一体的具有鲜明的人文性、综合性、创造性和愉悦性的综合学科。艺术课教学强调在轻松、愉悦的气氛中，在师生间的平等对话、交流和共同参与艺术活动中感悟艺术教育的真谛。艺术课教学不是纯粹地在教艺术，而是通过教师与学生在艺术氛围中的互动中来领悟艺术，提升自身的艺术修养。新课程的实施是一个不断积累反思和推广经验的过程，在基础教育课程改革实验中，每一位教师必须将课程改革的思想、理念和有关决策转化为自己的教育行为，自觉运用素质教育的理论和实践指导自己的教学，使课改实验的过程充满科学性和艺术性，促进学生健康活泼的发展。
我校按课程标准开全了音乐、美术课程，并开设了艺术活动小组、艺术长廊，使学生有更多机会参与到其中。
美术小组：中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校艺术教育工作规程》，培养全面发展的人才是艺术教育的根本任务和目标，要把艺术教育作为核心内容和手段，培养学生健康、高尚的人格。
（二）加强领导，从组织上保障艺术教育的实施。
加强对艺术教育的领导，形成由校长、大队辅导员、任课教师组成的艺术教育队伍，定期召开艺术教育会议，提出具体要求，检查工作落实情况。
（三）提高艺术课的教学效率，普及艺术的基础教育。
艺术课是融合了多种艺术门类为一体的具有鲜明的人文性、综合性、创造性和愉悦性的综合学科。艺术课教学强调在轻松、愉悦的气氛中，在师生间的平等对话、交流和共同参与艺术活动中感悟艺术教育的真谛。艺术课教学不是纯粹地在教艺术，而是通过教师与学生在艺术氛围中的互动中来领悟艺术，提升自身的艺术修养。新课程的实施是一个不断积累反思和推广经验的过程，在基础教育课程改革实验中，每一位教师必须将课程改革的思想、理念和有关决策转化为自己的教育行为，自觉运用素质教育的理论和实践指导自己的教学，使课改实验的过程充满科学性和艺术性，促进学生健康活泼的发展。
我校按课程标准开全了音乐、美术课程，并开设了艺术活动小组、艺术长廊，使学生有更多机会参与到其中。
美术小组》、《中小学教师继续教育规定》等文件为依据，以提高教师业务素质，培养具有创新精神和实践能力的一代新人为目的，促进学校艺体教育和谐、健康发展。
二、培训对象 艺体教师
三、重要内容
1、岗位培训 目的：中小学教师继续教育规定》等文件为依据，以提高教师业务素质，培养具有创新精神和实践能力的一代新人为目的，促进学校艺体教育和谐、健康发展。
二、培训对象 艺体教师
三、重要内容
1、岗位培训 目的》、《新课程标准》等知识。
2、业务培训 目的：新课程标准》等知识。
2、业务培训 目的》、《学校艺术教育工作规程》、小学生心理健康教育辅导、现代信息技术教学、教育教学理论等。
3、学历培训 鼓励教师参加更高层次的学历学习与进修。
4、校本培训目的：学校艺术教育工作规程》、小学生心理健康教育辅导、现代信息技术教学、教育教学理论等。
3、学历培训 鼓励教师参加更高层次的学历学习与进修。
4、校本培训目的》、《学生体质健康标准》，大力开展艺术教育活动，加强对音乐、美术、体育课堂教学的研究，以教学工作为中心，以校本研究为理念，以新课标课改为主线，以科研课题为引领，以学生为本，围绕课程改革，立足校本，坚持特色创新，扎实开展教学研究，积极探索教学过程的管理，促进学生全面发展，让每位学生的个性有发挥的场合，不断完善艺体教学管理，使艺体工作水平不断提高。
二、培训对象 艺体教师
三、重要内容
1、岗位培训 目的：学生体质健康标准》，大力开展艺术教育活动，加强对音乐、美术、体育课堂教学的研究，以教学工作为中心，以校本研究为理念，以新课标课改为主线，以科研课题为引领，以学生为本，围绕课程改革，立足校本，坚持特色创新，扎实开展教学研究，积极探索教学过程的管理，促进学生全面发展，让每位学生的个性有发挥的场合，不断完善艺体教学管理，使艺体工作水平不断提高。
二、培训对象 艺体教师
三、重要内容
1、岗位培训 目的》、《新课程标准》等知识。
2、业务培训 目的：新课程标准》等知识。
2、业务培训 目的》、《学校艺术教育工作规程》、小学生心理健康教育辅导、现代信息技术教学、教育教学理论等。
3、学历培训 鼓励教师参加更高层次的学历学习与进修。
4、校本培训 目的：学校艺术教育工作规程》、小学生心理健康教育辅导、现代信息技术教学、教育教学理论等。
3、学历培训 鼓励教师参加更高层次的学历学习与进修。
4、校本培训 目的》2017年第01期 摘 要：
艺术教师培训模式以教师心理健康为前提，以教师职业道德为基础，进行普遍的艺术知识学习，并且对有潜质的教师进行精深的专业培训，从而完成培训的基本目的和最终目标。
关键词：
艺术教师；培训机构；培训模式 新课改的理念对传统艺术课教育的新要求，使得培训机构在做艺术类教师培训时，面临着必要的转型，根据本地的师资，结合一线
教师职业工作忙碌的特点，培训机构可以采用灵活多元的培训方式，集中培训的同时，充分利用闲余，开展远程资源进行学习。建议设置公共课以及专业课程，对于课的开设，我持有以下看法：
一、开展心理学知识培训，提高其综合教学意识 心理健康是做一名教师的必备前提，开设心理学是首当其冲的。在参考有关文献、专家视频时，要结合地区特点，制作心理学课业内容，实行面授或者远程网络培训。在此推荐王淑兰教授的研究以及视频讲座《教师的心理健康与维护》。她是中国心理学会理事，陕西省心理学会理事长，长期致力于心理学的教学科研工作。这段视频讲座，就现阶段教师的自我心理调试进行了完整的论述。并结合其他门类知识，例如《教师专业成长》和《现阶段师德修养》等，研讨了教师精神状态的种种问题，去弊存优，系统地阐述了对健康的思维和状态进行怎样维护的问题。
二、教师专业成长课程的安排提议 在教师专业成长这一专业门类的研究学者里，佼佼者当属刘良华，华东师范大学教授。他的课诙谐幽默，生动运用例证，把深刻的道理讲授的平和易懂。在此推荐刘教授的《教师专业成长》视频讲座。
刘教授主要为我们讲述了好老师需要重点修炼的三项技能：教师的心理健康与维护》。她是中国心理学会理事，陕西省心理学会理事长，长期致力于心理学的教学科研工作。这段视频讲座，就现阶段教师的自我心理调试进行了完整的论述。并结合其他门类知识，例如《教师专业成长》和《现阶段师德修养》等，研讨了教师精神状态的种种问题，去弊存优，系统地阐述了对健康的思维和状态进行怎样维护的问题。
二、教师专业成长课程的安排提议 在教师专业成长这一专业门类的研究学者里，佼佼者当属刘良华，华东师范大学教授。他的课诙谐幽默，生动运用例证，把深刻的道理讲授的平和易懂。在此推荐刘教授的《教师专业成长》视频讲座。
刘教授主要为我们讲述了好老师需要重点修炼的三项技能》的发布实施为契机，根据教学要求，以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，逐步构建开放灵活的教师终身学习体系，积极推进教师继续教育，全面提高我县小学艺术教师的师德水平和业务素质。
二、培训对象 各中心校、芦小的艺术教师（分两期进行培训，每期人数为180人，要求参训学员自备口琴）。
三、培训安排 第一期(本文来自：
.bdFqM 千 叶帆文 摘:艺术教师培训方案)报到时间：
2017年4月13日下午2:30—5:00； 培训时间：
4月14日—16日 第二期报到时间：
4月27日下午2:30—5:00； 培训时间：
4月28日—30日 培训地点：
宾阳县教师进修学校
四、培训目标 本期培训班以“更新自我、超越自我”为理念，以“精专业、懂教学、通技能”为目标,帮助小学艺术教师提高基础专业和教学技能,提高教育教学能力和技巧,进而探索优化艺术课堂教学的方法，最终提升课堂教学水平。
五、培训课程设置 根据我县小学艺术教师实际和培训目标要求，培训课程的设置遵循“注重知识基础、凸显学科特色，强化能力提升”的基本理念。设置课程如下：
（一）小学艺术教育的发展趋势
（二）如何备好艺术课教案
（三）艺术类教师的自身修养
（四）观摩课
（五）艺术2+1项目之课堂器乐——口琴培训
六、培训形式培训采用集中面授为主的培训形式，坚持理论与实践、集中与分散、面授与自学相结合，主讲专家专题讲座、课堂讨论和现场示范课观摩等多种方式结合开展培训。
七、培训经费 根据桂价费字[1999]31号文件和《宾阳县培训费管理办法》宾财行[2017]3号规定，结合培训需要，本次培训收费360元/人。培训费、伙食费、交通和住宿费从本单位培训经费中列支，由学员按规定回原单位报销。
八、培训要求
1、各学校将参加培训的学员姓名于2017年4月10日前发邮件到县教师进修继教办(邮箱jxxjjb@163.）。
2、报到时要交2张2寸近期免冠彩色相片。
3、培训期间严格考勤，参加培训人员集中培训期间要遵守纪律，没有特殊情况不准请假。培训结束后由培训机构颁发相应的培训合格证书，并给予登记相应的继续教育学分。
宾阳县教师进修学校 2017年4月7日 附件：
1.县2017年第一、二期小学艺术教师培训班课程表 2.县2017年第一、二期小学艺术教师培训班人数分配表 3.县2017年第一、二期小学艺术教师培训班参训学员名单回执表
