2023年12月22日发(作者：)
毛佩琦《明十七帝疑案》(第一部)
篇一：百家讲坛
讲座集录
阎崇年：《清十二帝疑案》、《明亡清兴六十年》、《康熙大帝》、
《我读经典之〈明经读史 感悟人生〉》、《大故宫》（正
在录制）
易中天：《易中天品三国》、《汉代风云人物》、《先秦诸子 百家争
鸣》、《我读经典之〈我读先秦诸子〉》、《大年初一说经
典》
于 丹：《于丹〈论语〉心得》、《于丹〈庄子〉心得》、《于丹〈论、
语〉感悟》、《我读经典之〈在成长中感悟〉》
王立群：《王立群读史记》（汉武帝、秦始皇）、《汉代风云人物》
（项羽、吕后）、《大风歌》、《我读经典之〈强势由人〉》、
《千古中医故事之华佗》、《宋史》（正在录制）
纪连海：《正说清朝二十四臣》（和珅、刘墉、纪晓岚、多尔衮、鳌
拜、吴三桂、大太监李莲英）、《我读经典之〈感悟孔孟〉》、
《〈千古中医故事〉之孙思邈》
钱文忠：《玄奘西游记》、《解读〈三字经〉》、《我读经典之〈独
特的启蒙〉》、《千古中医故事之李时珍》、《班墨传奇》、
《解读〈弟子规〉》
金正昆：《金正昆谈现代礼仪》
张望朝：《杨子荣》、《抗日名将杨靖宇》
蒙 曼：《武则天》、《太平公主》、《长恨歌》、《大隋风云》（上
部）－隋文帝、（下部）－隋炀帝（正在录制）
乔 良：《新解三十六计》
康 震：《唐诗的故事》（ 李白、杜甫）、《苏轼》、《李清照》、
《我读经典之〈庄子的人生境界〉》、《唐宋八大家》 曾巩、
欧阳修（韩愈、柳宗元、王安石（正在播出）、三苏父子（即
将录制））
孟宪实：《玄武门之变》、《贞观之治》、《唐高宗真相》、《我读
经典之〈君子与小人〉》
隋丽娟：《慈禧》、《我读经典之》
孙立群：《吕不韦》、《李斯》、《范蠡》、《我读经典之〈解析 非子>〉》、《千古中医故事之扁鹊》、《从司马到司马》
（即将播出）
毛佩琦：《明十七帝疑案》、《郑和下西洋六百年祭》、《我读经典
之〈毛佩琦七解〉》、《大明第一谋臣刘伯温》
马 骏：《二战风云人物》、《我读经典之〈有用与无用〉》《拿破仑》
（正在录制）
刘心武：《刘心武揭秘〈红楼梦〉》(秦可卿、贾元春、妙玉、林黛玉、
薛宝钗、贾宝玉、史湘云、八十回后真故事）王启涛：《蜀地探秘之》、《忧乐范仲淹》（即将播出）刘扬体：《经典中的爱情》姜安：《战国说客双雄（张仪、苏秦）》李炜光：《正说包公》高日晖：《范进中举》赵世民：《探秘中国汉字》徐放鸣：《另类英雄李云龙》、《我读经典之〈浩然之气与人格之美>〉》王晓秋：《大变动中的中国之甲午风云》王新陆：《解读中医》康 尔：《传奇紫砂壶》周文顺：《焦裕禄》福索音：《汶川地震原因初探》赵英健：《清朝陵寝之谜》（慈禧、康熙、道光、嘉庆）陈毅明：《我心目中的陈嘉庚》李昌集：《《西厢记》中的爱情》、《从悲到喜说西厢》孔庆东：《孔庆东看武侠小说》、《鲁迅》、《我读经典之 的
魅力》、《从看钱钟书的幽默》
孙丹林：《楹联的故事》、《唐伯虎》、《陆游的故事》、《我读经
典之〈无形中的指引〉》
姚淦铭：《老子与百姓生活》
马瑞芳：《马瑞芳说聊斋》、《我读经典之〈感悟孔孟〉》
方尔加：《孔子眼中的“仁义礼孝”》、《汉代国策风云》
周思源：《红楼梦中的小人物》、《正说三国人物》、《周思源也说
秦可卿》、《文明太后》（正在录制）
李 蕾：《红旗渠的故事》
马未都：《马未都说收藏》（家具篇、陶瓷篇、玉器篇、漆器篇、杂
项篇）
喻大华：《道光与鸦片战争》、《喻大华评说嘉庆王朝》、《苦命皇
帝咸丰》、《末代皇帝溥仪》、《光绪》（正在录制）
葛剑雄：《我读经典之〈荀子的启示〉》、《葛剑雄谈地域文化》 周岭：《周岭解密曹雪芹》、《中的节日》（端午节、春
节）、《奏折的秘密》（即将播出）
曾仕强：《我读经典之〈易经与人生〉》、《胡雪岩的启示》、《易
经的奥秘》
篇二：节目名单
刘扬体：《经典中的爱情》
姜安：《张仪》、《苏秦》
李炜光：《解码包公》
张颐武：《中国电影百年》
曾国平：《智商与情商》
赵世民：《探秘中国汉字》
马骝镭：《解密山水画》（即将播出）、《谜影穿越二十年》（录制中）、《老鼠爱上猫》（录制中）、《土龙传奇》（录制中）
王晓秋：《大变动中的中国之甲午风云》
公孙强：《凝固的梦想》（录制中）、《UFO追踪》（录制中）
福索音：《南京大屠杀》《即将播出》
第五杰：《一战风云》（即将播出）、《二战风云》（录制中）
赵玉平：《向诸葛亮借智慧》（即将播出）
王海峰：《八国联军》《录制中》
马援利：《走进非洲》（即将播出）
汪方迁：《苍蝇的绝密飞行》（12月25日播出）、《解密蝇子》(12月19日播出） 王新陆：《解读中医》
康 尔：《传奇紫砂壶》
周文顺：《焦裕禄》
赵英健：《清朝陵寝之谜》
韩秀云：《身边的经济》
陈毅明：《我心目中的陈嘉庚》
李昌集：《《西厢记》中的爱情》、《从悲到喜说西厢》
孔庆东：《孔庆东看武侠小说》、《走近鲁迅》、《我读经典之〈的魅力〉》 孙丹林：《楹联的故事》、《唐伯虎》、《陆游的故事》、《我读经典之〈无形中的指引〉》
姚淦铭：《老子与百姓生活》
马瑞芳：《马瑞芳说聊斋》、《我读经典之〈感悟孔孟〉》
方尔加：《孔子眼中的“仁义礼孝”》、《汉代国策风云》
李 蕾： 《红旗渠的故事》
马未都：《马未都说收藏》（家具篇、陶瓷篇、玉器篇、漆器篇、杂项篇）
喻大华：《道光与鸦片战争》、《喻大华评说嘉庆王朝》、《苦命皇帝咸丰》、《末代皇帝》（即将播出）
葛剑雄：《我读经典之〈荀子的启示〉》《地域文化》
第五寅：《河套长烟》（录制中）
篇三：百家讲坛
《百家讲坛》光盘目录
发布时间:2011年01月11日 15:01 | 进入复兴论坛 | 来源：首播
重播
由中国国际电视总公司出版发行销售
销售电话：010——68507900或68507902 每片光盘15元
节目名称 规格 主讲人
永乐大帝（上） 8片装 商传
永乐大帝（下） 7片装 商传
军旅作家王树增讲长征 5片装 王树增
蜀地探秘 5片装 王启涛、梅铮铮、孙华、张擎、莫砺锋
身边的礼仪 3片装 金正昆
我读经典 8片装 易中天等
千古中医故事 8片装 王立群等
解读中医 3片装 王新陆
清十二帝疑案（上） 5片装 阎崇年
清十二帝疑案（下） 6片装 阎崇年
清十二帝疑案答疑 5片装 阎崇年
CNTV
明亡清兴六十年（第一部） 7片装 阎崇年
明亡清兴六十年（第二部） 6片装 阎崇年
明亡清兴六十年（第三部） 5片装 阎崇年
明亡清兴六十年（第四部） 6片装 阎崇年
康熙大帝（上） 7片装 阎崇年
康熙大帝（下） 7片装 阎崇年
汉代风云人物 6片装 易中天
易中天品三国之魏武挥鞭 6片装 易中天
易中天品三国之孙刘联盟 6片装 易中天
易中天品三国之三足鼎立 6片装 易中天
易中天品三国之重归一统 6片装 易中天
易中天品三国之历史回眸 5片装 易中天
先秦诸子百家争鸣（第一部、第二部） 6片装 易中天
先秦诸子百家争鸣（第三部、第四部） 6片装 易中天
先秦诸子百家争鸣（第五部、第六部） 6片装 易中天
王立群读《史记》【汉武帝】（第一部） 6片装 王立群
王立群读《史记》【汉武帝】（第二部） 6片装 王立群
王立群读《史记》【汉武帝】（第三部） 6片装 王立群
王立群读《史记》【秦始皇】（第一部） 6片装 王立群
王立群读《史记》【秦始皇】（第二部） 6片装 王立群
王立群读《史记》【秦始皇】（第三部） 6片装 王立群
王立群读《史记》【秦始皇】（第四部） 6片装 王立群
吕后 6片装 王立群
项羽 5片装 王立群
风雨张居正（上） 6片装 郦波
风雨张居正（下） 6片装 郦波
孔子是怎样炼成的 9片装 鲍鹏山
新说《水浒》之林冲 8片装 鲍鹏山
新说《水浒》之武松 鲍鹏山
新说《水浒》之李逵、鲁智深 11片装 鲍鹏山
战国说客双雄 5片装 姜安
胡雪岩的启示 8片装 曾仕强
易经的奥秘 8片装 曾仕强
孟子的智慧 傅佩荣
马未都说家具收藏 5片装 马未都
马未都说陶瓷收藏（上） 7片装 马未都
马未都说陶瓷收藏（下） 5片装 马未都
马未都说玉器收藏 4片装 马未都
马未都说杂项收藏 6片装 马未都
新解三十六计（第一部） 6片装 乔良
新解三十六计（第二部） 6片装 乔良
长恨歌（上） 12片装 蒙曼
长恨歌（下）8片装 蒙曼
武则天（第一部）皇后之路 8片装 蒙曼
武则天（第二部）一代女皇 8片装 蒙曼
太平公主 9片装 蒙曼
金戈铁马辛弃疾 4片装 赵晓岚
李煜5片装 赵晓岚
中国四大爱情传奇 6片装 段怀清
弟子规（上） 5片装 钱文忠
弟子规（下） 5片装 钱文忠
班墨传奇 2片装 钱文忠
玄奘西游记（第一部） 6片装 钱文忠
玄奘西游记（第二部） 6片装 钱文忠
玄奘西游记（第三部） 6片装 钱文忠
钱文忠解读三字经（上部） 11片套装 钱文忠
钱文忠解读三字经（下部） 11片套装 钱文忠
慈禧（上） 7片装 隋丽娟
慈禧（下） 6片装 隋丽娟
慈禧陵寝之谜 1片装 赵英健
康熙陵寝之谜 2片装 赵英健
道光陵寝之谜 1片装 赵英健
嘉庆陵寝之谜 1片装 赵英健
《红楼梦》八十回后真故事 8片装 刘心武
刘心武揭秘《红楼梦》之秦可卿身世之谜 6片装 刘心武
刘心武揭秘《红楼梦》之贾元春与妙玉 5片装 刘心武
刘心武揭秘《红楼梦》之林黛玉与薛宝钗 5片装 刘心武
刘心武揭秘《红楼梦》之贾宝玉与史湘云 6片装 刘心武
周岭解密曹雪芹 5片装 周岭
红楼六家谈 6片装 胡德平、周思源、刘心武、蔡义江、吕启祥、梁归智
红楼梦里的配角 3片装 周思源
红楼梦里的配角（Ⅱ） 2片装 周思源
周思源也说秦可卿 2片装 周思源
正说清朝二十四臣之正说和珅 2片装 纪连海
正说清朝二十四臣之正说和珅（Ⅱ） 2片装 纪连海
正说清朝二十四臣之纪晓岚 5片装 纪连海
正说清朝二十四臣之多尔衮 9片装 纪连海
正说清朝二十四臣之鳌拜 3片装 纪连海
正说清朝二十四臣之吴三桂 3片装 纪连海
于丹《论语》心得 4片装 于丹
于丹《庄子》心得 5片装 于丹
于丹《论语》感悟 4片装 于丹
破解幸福密码 4片装 毕淑敏
苦命皇帝咸丰 5片装 喻大华
道光与鸦片战争 7片装 喻大华
喻大华评说嘉庆王朝 5片装 喻大华
两宋风云（上部） 7片装 袁腾飞
两宋风云（下部） 8片装 袁腾飞
回首开国大典 3片装 江英
水墨齐白石 3片装 吕立新
白居易 3片装 莫砺锋
诗歌唐朝 5片装 莫砺锋
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创
新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的
自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生
所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
