2023年12月21日发(作者：)
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高校理论社团的朋辈效应研究
作者：沈峻旭 陈慧娟 张睿瑾 黄烨
来源：《山东青年》2019年第01期
摘 要：高校学生理论社团是大学生学习政治知识，提升政治信念的重要阵地。大学生参与理论社团的状况，直接影响着社团的发展和社团的质量，更关系着高校理论社团帮助大学生提升政治信念，完善自我政治人格的效果。而目前，大学生理论社团在引导学生学习政治知识，提高政治素养发挥的作用还远远不够。将朋辈效应运用于高校学生社团是社团发展的新维度。本文以朋辈效应为基础，研究高校理论社团对大学生政治社会化的影响发展面临的主要问题，并提出相应的对策。
关键词：朋辈效应；大学生；学生理论社团
一、 相关概念
1.1 朋辈效应的概念
朋辈效应的朋辈，有同伴，同辈的意思。通常指年龄相近，具有相似的生活成长经历，具有共同的兴趣爱好的群体。朋辈效应就是年龄相近，具有相似生活经历和共同爱好的群体在一起分享经验、知识、观念。由于年龄爱好相似，这些天然的优势会使群体成员之间产生一种亲密感，使得群体成员之间更容易理解彼此，受教育者更容易接受教育者输出的观念和知识。朋辈教育具有双向互动性和自我提升型的特点，能够潜移默化的影响学生的认知、行为和情感，与高校学生社团的发展有较高的契合度。
1.2 高校理论社团的定义
高校学生社团定义为：是大学生群体基于共同的兴趣爱好或则某种目标和需要，在学校实际的情况下依据相关规章制度结成的自我管理、开展社团活动的学生群众性组织。学校社团的目的是活跃学校氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生自我管理、自我教育、自我服务的能力，促进大学生的成长。大学生理论社团是学生社团的重要组成部分。大学生理论社团从狭义上说，是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义为指导思想，以宣传中国特设社会主义理论为主要内容的学生社团。
二、 朋辈效应理论型学生社团宣传思想中的特殊优势
1. 平等互动的朋辈效应优势有利于思想的宣传推广
