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2家庭教育指导公开课评价表3年

发布时间:2023-12-17 作者:admin 来源:讲座

2023年12月17日发(作者:)

2家庭教育指导公开课评价表3年

夏邑县罗庄镇XX小学“家校共育公开课”家长评价汇总表

教XXX

师:

听课对象:

题:

时 间: 2019.9 地 点: 学校

部分学生家长、学校部分教师 人 数: 20

如何处理孩子懒惰、依赖父母的情况

评 价 项 目

评价人数

评价优秀数 优秀率

1.教学组织

组织规范,严密,课堂秩序良好,氛围融洽。

20 15 75%

2.教师素质

3.学生及家长

普通话流利,语言规范、清晰、有激情和感染力,充分展现驾驭课堂教学的能力。

20 15 75%

听课认真,能积极参与课堂,主动质疑,讨论积极,发现问题并积极探讨。

教学方法灵活多样,理论与实际相结合, 20 15 75%

4.方法与能有效启发学生、家长思考。

教学过程充分尊重学生的主体地位;能运 20 15 75%

过程

用启发式、探究式等教法.教学设计富有创造性。

5.教学效果

20 15 75%

效果明显,师生共情.能有效解决学生存在的相应问题.对家长教师进行了有效指导。

20 15 75%

总 评

评价等级:良好

夏邑县罗庄镇XX小学“家校共育公开课”家长评价汇总表

教师:

听课对象:

题:

XXX 时 间: 2020.9 地 点:

人 数:

学校

30 部分学生家长、学校部分教师

孩子乱花钱怎么办?

评 价 项 目

评价人数

评价优秀数 优秀率

1.教学组织

组织规范,严密,课堂秩序良好,氛围融洽。

30 30 100%

2.教师素质

3.学生及家长

普通话流利,语言规范、清晰、有激情和感染力,充分展现驾驭课堂教学的能力。

30 30 100%

听课认真,能积极参与课堂,主动质疑,讨论积极,发现问题并积极探讨。

教学方法灵活多样,理论与实际相结合, 30 30 100%

4.方法与能有效启发学生、家长思考。

教学过程充分尊重学生的主体地位;能运 30 30 100%

过程

用启发式、探究式等教法.教学设计富有创造性。

5.教学效果

30 30 100%

效果明显,师生共情.能有效解决学生存在的相应问题.对家长教师进行了有效指导。

30 30 100%

总 评

评价等级:优秀

夏邑县罗庄镇XX小学“家校共育公开课”家长评价汇总表

教师:

听课对象:

题:

XXX 时 间: 2021.9 地 点:

人 数:

学校

20 部分学生家长、学校部分教师

家长该不该暴力对待问题孩子?

评 价 项 目

评价人数

评价优秀数 优秀率

1.教学组织

组织规范,严密,课堂秩序良好,氛围融洽。

20 15 75%

2.教师素质

3.学生及家长

普通话流利,语言规范、清晰、有激情和感染力,充分展现驾驭课堂教学的能力。

20 15 75%

听课认真,能积极参与课堂,主动质疑,讨论积极,发现问题并积极探讨。

教学方法灵活多样,理论与实际相结合, 20 15 75%

4.方法与能有效启发学生、家长思考。

教学过程充分尊重学生的主体地位;能运 20 15 75%

过程

用启发式、探究式等教法.教学设计富有创造性。

5.教学效果

20 15 75%

效果明显,师生共情.能有效解决学生存在的相应问题.对家长教师进行了有效指导。

20 15 75%

总 评

评价等级:良好

2家庭教育指导公开课评价表3年

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