2023年12月17日发(作者：)
执业药师学习心得体会
自己总结的执业药师学习心得
学习心得：
一、通过执业中药师和西药师资格考试实用技能：1.学习内容：根据权威信息把握重点，考点，出题方向，将考试内容化厚为薄，化繁为简，力求短时高效，适用于工作忙，家事多的人员。2.记忆方法：采取不同独特的记忆法，可将难于记忆易混淆等知识点短时高效地记清楚，清晰区别，提高效率。3.学习形式：将难学难懂的知识点（特别是中药与西药专业中涉及的化学知识）转化成通俗易懂，便于学习理解的独特形式。适用于专业基础薄弱，非药学专业的参考者。4.学习效果：可以一直保持沟通交流，使执业药师考试不再是一个人的战斗，而是一个群体共同奋斗目标，尽量使考试者充分利用宝贵时间学习，少走弯路。同时，采取因人而异具体学习建议与计划及实施步骤，以及学习内容，力求一次通过考试。
二、总体学习时间安排：药事管理与法规、药学综合知识与技能，药学专
业知识一，药学专业知识二，第一阶段开始学习时所用时间依次递增。每周法规1天，综合1天，专业一用2天，专业二用3天。一段时间后，特别是冲刺阶段，再根据进度及时调整。可以参考的学习策略：时间充分，可以全面学习；时间有限，可以采取抓大放小，抓住考试重点考点，抓大分，放弃一些难点及小分，力求通过。专业一与专业二尽量同时报考，它们有些知识相互重复与促进巩固；法规与综合同时报考，也有些内容交叉重复，可以节约时间，事半功倍。
三、具体科目分析举例：例如：1.药物化学中根据重点考点可以将大类药细分小类，小类再总结归纳结构式特点基团。如；镇痛药大类1.吗啡生物碱包括盐酸吗啡，再细分小类结构式特点基团3-酚羟基。6-醇羟基。7，8双键，17甲基，5个手性碳，天然吗啡是左旋体。2.半合成镇痛药包括盐酸纳洛酮，在细分小类结构式特点基团：6位酮基；7，8位去双键；14位羟基；17位烯丙基等；对于近几年药物化学出题比较多的代谢内容可以另外总结，如盐酸普罗帕酮代
谢产物5-羟普罗帕酮与去丙基普罗帕酮，活性。盐酸胺碘酮代谢产物N-脱乙基胺碘等等。归纳列表对比记忆。2.药物分析鉴别方法，杂质检查
方法，含量测定方法列表总结归纳。比如：阿司匹林鉴别方法（红外光谱法，水解反应等），杂质检查方法（水杨酸），含量测定方法（直接滴定法，两部滴定法，高效液相色谱法等）；苯甲酸钠鉴别方法（苯甲酸盐反应，钠盐的反应），含量测定方法（双相滴定方法——水-乙醚中）；盐酸普鲁卡因鉴别方法（重氮化-偶合反应，水解反应），杂质检查方法（对氨基苯甲酸-薄层色谱法），含量测定方法（亚硝酸钠滴定方法——原料，注射剂）等等，将不同药物的这些内容总结归纳列表学习，效果很好，效率很高。其他，如药理学将药物作用机制总结归纳，对比记忆；中药学将中药药性功能归纳；中药鉴定学将药材特点归纳记忆；中药化学主要记忆理化性质等，具体内容以后逐步补充。访谈实录
学员23244308提问：你好，我是报考执业中药师，对于考试内容的重点没有头绪，我是一边听课一边看书，等到
做题时却觉得很难下手，感觉习题太难做了，每次做题时都要翻书看答案，这样复习下去，很怕自己考试不通过，请问有什么更好的方法可以更好的复习？
医学教育网嘉宾欧阳郁回复：不会做题，是因为没有真正落实，要采取理解，总结归纳，联想记忆等方法真正落实知识点。
学员liuhao1提问：你好，我一直在鼓励自己，可是却一直在松懈自己，因为我的基础太差，几乎是没有。年纪还大了，
记性不好，今年还想考过，现在我该怎样进行学习呢？至今一科课程都没有学完。我该怎么办呢？
医学教育网嘉宾欧阳郁回复：坚持努力，不可以松懈。基础较薄弱，可以提前准备。可以采取联想记忆，反复记忆，加深印象。按照我的第一次访谈学习心得，正确的方法，步骤加上坚持努力，抓住重点。
学员zhangjie2010提问：我很佩服你能拿双证，我考的执业西药师，去年过了药事管理与法规，药学综合知识与技能差3分，今年想一次过了这三门，
我不是药学专业的，现在学起来比较费劲，药分含量测定、杂质检查方法，我听了一遍感觉好多听不明白，药剂学，药物化学怎样复习方法，急，请指教？
医学教育网嘉宾欧阳郁回复：时间有限，可以只要记住含量测定，杂质检查方法大类别即可。如盐酸利多卡因鉴别方法（与三硝基苯酚反应）含量测定方法（非水溶液滴定方法）；盐酸丁卡因鉴别方法（与硫氰酸胺反应），含量测定方法（非水溶液滴定方法）；还有肾上腺素，盐酸去氧肾上腺素；苯巴比妥，司可巴比妥等等，一起列表总结归纳。
学员lixiaojun2011提问：我总是在学习药剂学部分时，感觉内容多，难记住；药物化学部分难理解，学习难度超高，我没有学习专业知识是原因之一。我报考的是西药专业，如何学习请指教，谢谢了！
医学教育网嘉宾欧阳郁回复：药剂学一定要首先归纳重点考点：如经常作为辅料的常用试剂的作用与种类（如防腐剂的分类包括汞类硫柳汞，醋醋酸苯汞），酸类及其盐类等（苯酚，山梨酸等），经常作为矫味剂着色剂附加剂增粘剂等
的化学试剂；多种试剂制备方法如溶液剂糖浆剂软膏剂微蘘涂膜剂水凝胶剂滴眼液，经常考的如细目划分，片剂的松脆度，DZ等代表的意义，影响热原方法，灭菌的方法，药物化学一定要总结归纳药物的特点基团，对于结构式及化学命名的题目特别有效如如盐酸左旋咪唑特点基团（咪唑并噻吩环），吡喹酮特殊基团（环己甲酰基等），掌握这些可以分清不同药物的结构式及化学命名，事半功倍。
学员杏林春雨提问：欧阳同学，你真棒！我们要向你学习！今年我也准备考双证，不过因为某些因素，现在才准备静下心来学习，你说我还来得及否？请问您是如何复习
西药课程，你在备考时，一天复习几小时，西药课程您是几时开始复习的，复习了几个月？谢谢！
医学教育网嘉宾欧阳郁回复：学习西药的计划可以查看以上学习心得。我学习西药一般每天不少与4小时，从5月初开始学习直到10月考试结束，坚持努力，每天再忙，也要学习，不间断，可以查看我的医考之路征文（成功通过
执业药师考试的经历回想），有我的具体学习经历回想。
学员15884121提问：药剂和药化对我来说是太难了。请问有什么好方法吗？
医学教育网嘉宾欧阳郁回复：可以查看以上我讲的药剂与药物化学的有关内容。另外，如果化学基础比较薄弱，可以先学习一下化学的基本知识，如化学元素符号，分子式，结构式，化学命名等。对学习化学知识有帮助。
学员zenyanshaoyongqing提问：因为没有基础，所以学起来挺难，单学章节内容感觉还是有印象，把几个章节的内容放到一块儿去好象就全都给忘了，请问这该怎么办呀？医学教育网嘉宾欧阳郁回复：应该可以开始学习就把不同章节的重点放在一起学习，这就是我一直提到的总结归纳，这样学习记忆，你会印象逐渐加深的，效果很好，我学习中药与西药一直这么学习的，请仔细体会我的内涵意思。
学员lfhtzjjsxswldg提问：你好，我想问一下有还剩三门没有过呢，你说今年一次过三门会不会过不去呢？从现在
开始复习有什么好的方法呢？希望学习你的好经验。
医学教育网嘉宾欧阳郁回复：掌握正确的学习方法与步骤，自信心加坚持努力（可以参考我的医学教/育网第一次访谈查看我的具体学习内容），一次通过4 科都不难。但是现在应该开始进入备考状态，进行复习了，否则时间安排不过来。
学员m075280提问：我想问问你的药剂师怎么复习的？
医学教育网嘉宾欧阳郁回复：药剂学一定要首先归纳重点考点：如经常作为辅料的常用试剂的作用与种类（如防腐剂的分类包括汞类硫柳汞，醋醋酸苯汞），酸类及其盐类等（苯酚，山梨酸等），经常作为矫味剂着色剂附加剂增粘剂等的化学试剂；多种试剂制备方法如溶液剂糖浆剂软膏剂微蘘涂膜剂水凝胶剂滴眼液，经常考的如细目划分，片剂的松脆度，DZ等代表的意义，影响热原方法，灭菌的方法，要总结重点考点，并且要快速浏览。
学员dfghkfg提问：真不知道您是怎么学的，药物化学实在太难了，你是怎
么记忆结构式的？给点经验吧！
医学教育网嘉宾欧阳郁回复：药物化学考试重点考点结构式举例：如拟肾上腺素药物中儿茶酚胺类重酒石酸去甲肾上腺素结构特点（儿茶酚，a-羟基，N上无取代）；盐酸异丙肾上腺素（儿茶酚，N上异丙基取代）；盐酸多巴酚丁胺（3，4-二羟基苯乙胺，对羟苯丁胺）；将他们综合归纳总结记忆，采取联想记忆方法，效果很好，抓住了重点考点。
学员fdhtfj提问：您在复习时的顺序是怎样的，是一个科目一个科目的学习还是多个科目穿插着学的。我对学习顺序一致很迷惑？求回复？
医学教育网嘉宾欧阳郁回复：总体学习时间安排：药事管理与法规、药学综合知识与技能，药学专业知识一，药学专业知识二，第一阶段开始学习时所用时间依次递增。每周法规1天，综合1天，专业一用2天，专业二用3天。一段时间后，特别是冲刺阶段，再根据进度及时调整。可以参考的学习策略：时间充分，可以全面学习；时间有限，可以采取抓大放小，抓住考试重点考点，抓大分，放弃一些难点及小分，力求通
过。专业一与专业二尽量同时报考，它们有些知识相互重复与促进巩固；法规与综合同时报考，也有些内容交叉重复，可以节约时间，事半功倍。
篇二：医院执业药师学习心得体会
执业药师之学习心得 通过这次执业药师继续教育的培训，使我对执业药师的工作有了更深一步的理解，也使我了解到了更前沿的知识作息，并对当前的医药改革政策有了深刻的理解。经过这一阶段的认真学习，我得以把以往的知识和日常实践相结合，进行了总结和改进。 第一，通过法律法规的学习，使得对当前有关药品管理和药品流通等方面的规范操作有了更系统的认识。也促使自己在执业药师这个岗位上更尽职尽责，做到知法守法，也为药品质量做好安全把关。同时，通过在这个岗位的服务，也让更多的人懂得有关药品方面的法律和法规。第二，通过执业药师职业道德规范的学习和培训，提高自己的职业操守，提高自身服务素质，遵守行业应有的职业道德，执业药师这个岗位，不光是提供药品知识的服务，更是治病救人的生命服务，所以我们一定要有高
尚的职业道德，才能更好的做好这份工作。第三，通过对《药品不良反应报告和监测管理办法》的学习，使得我们在这个岗位上要及时做好药品的质量反馈工作，对有问题的药品，做好及时记录和上报有关部门，减少不良反应的发生，做好市场上药品的监测，尤其是新药的监测。第四，通过对新医改相关政策和规定的了解，使我对国家当前的医改有了更深一步的认识，能够更好的把握当前的医药形势和政策，做好这个职业的规划和服务，为将来的医改做好自己应有的义务。第五，通过对《医疗器械召回管理办法》的学习，使得我对医疗器械这块也有了详细的了解，虽然我在药店接触的医疗器械很少，但在今后的工作中，我也学会了该如何去执业这个规定。第六，《药品生产生产质量管理规范》对于我来说，接触的不多，主要针对的是在药品生产方面，不过通过对我当初学校实习的了解和现在的学习，对药品生产这方面已经有了初步的了解，知道了药品是如何从生产到流通，再到经营这个领域的，每个环节是如何控制药品质量的。第七，通过对幻灯片《快乐的
乡村医生》的学习，使我对医生的这个岗位有了崇高的敬意，简单的事用心去做就是一件不平凡的事，乡村医生可能是很多人都会忽视的基层医疗服务的一块，便它却是老百姓生活中的大事。我们要重视，更要尊重这一部分医生的付出。第八，通过《医药企业战略规划》的了解，对当前的医药格局有了大致和了解，知道了当前有哪些大的医药批发企业，将来的医药格局是如何发展的趋势。
篇三：执业药师之学习心得
执业药师之学习心得
通过这次执业药师继续教育的培训，使我对执业药师的工作有了更深一步的理解，也使我了解到了更前沿的知识作息，并对当前的医药改革政策有了深刻的理解。经过这一阶段的认真学习，我得以把以往的知识和日常实践相结合，进行了总结和改进。
第一，通过法律法规的学习，使得对当前有关药品管理和药品流通等方面的规范操作有了更系统的认识。也促使自己在执业药师这个岗位上更尽职尽责，做到知法守法，也为药品质量做好
安全把关。同时，通过在这个岗位的服务，也让更多的人懂得有关药品方面的法律和法规。第二，通过执业药师职业道德规范的学习和培训，提高自己的职业操守，提高自身服务素质，遵守行业应有的职业道德，执业药师这个岗位，不光是提供药品知识的服务，更是治病救人的生命服务，所以我们一定要有高尚的职业道德，才能更好的做好这份工作。第三，通过对《药品不良反应报告和监测管理办法》的学习，使得我们在这个岗位上要及时做好药品的质量反馈工作，对有问题的药品，做好及时记录和上报有关部门，减少不良反应的发生，做好市场上药品的监测，尤其是新药的监测。第四，通过对“新医改”相关政策和规定的了解，使我对国家当前的医改有了更深一步的认识，能够更好的把握当前的医药形势和政策，做好这个职业的规划和服务，为将来的医改做好自己应有的义务。第五，通过对《医疗器械召回管理办法》的学习，使得我对医疗器械这块也有了详细的了解，虽然我在药店接触的医疗器械很少，但在今后的工作中，我也学会了该如何去执业这
个规定。第六，《药品生产生产质量管理规范》对于我来说，接触的不多，主要针对的是在药品生产方面，不过通过对我当初学校实习的了解和现在的学习，对药品生产这方面已经有了初步的了解，知道了药品是如何从生产到流通，再到经营这个领域的，每个环节是如何控制药品质量的。第七，通过对幻灯片《快乐的乡村医生》的学习，使我对医生的这个岗位有了崇高的敬意，简单的事用心去做就是一件不平凡的事，乡村医生可能是很多人都会忽视的基层医疗服务的一块，便它却是老百姓生活中的大事。我们要重视，更要尊重这一部分医生的付出。第八，通过《医药企业战略规划》的了解，对当前的医药格局有了大致和了解，知道了当前有哪些大的医药批发企业，将来的医药格局是如何发展的趋势。
通过对以上课程的学习和培训，我觉得执业药师的岗位当前还面临着一些问题：一、医师对药学服务的观念错位。长期以来，我国医学与药学是相对独立的两个分支，医院的药学部门一直只是被作为药品供应部门来看待，很少提及
药学服务和合理用药。因为执业药师的存在必然会制约医师在历史习惯中形成的对药物治疗的主观自由度，而药物治疗往往又混同于其它治疗被认定为是属于医师的天然领地，执业药师的介入就不得不面临着医师在观念上的认同感。另外，由于临床执业药师不能创造实际价值，为医院带来直接的经济利益，所以往往临床药学服务也往往得不到医院领导的重视。二、 患者对药学服务缺乏认知度。长期以来，患者总认为医师理所当然“应该向患者解释用药目的、药物作用以及可能出现的不良反应”。执业药师留给患者的感觉也许就同一台会把药品发售给患者的机器。至于对其所用药品是否合适，应该怎样正确使用，应该注意哪些问题这类疑问患者往往都要借助于“医嘱”来解答。患者在治疗过程中产生的不适和副作用，更是在第一时间直接对医师倾诉以获得解决。在患者看来，医师已无疑是他们首要的甚至是唯一的健康负责人。在多数零售药店，执业药师的作用也是难
以发挥。因为绝大多数消费者在购药时，只是依据媒体上的药品广告或自
身的病症和以往的用药经验选购药品，再就是上医院看病，根据医生的处方去药店买药。基本上不知道药店执业药师的职责定位，对执业药师在药物治疗过程中的作用、地位缺乏认知度，从而难以获得执业药师的药学咨询服务。三、
部分执业药师自身素质不高。特别是许多零售药店的执业药师，专业知识和专业技能参差不齐，有的尚无法胜任消费者的用药咨询及合理用药指导，对药物的毒副作用，相对较大的处方药使用时的配伍禁忌、注意事项等更无法顾及，往往导致消费者用药意外，由此产生许多药店与消费者的纠纷，使执业药师的可信度降低。
当前，随着“大病进医院，小病上药店”的自我诊疗观念的普及，患者到零售药店寻求用药指导的需求越来越高，许多消费者进入药店后往往希望执业药师给自己“看看病”、“开点药”， 对于消费者而言，门店的每一位员工都是专业人员，每一位营业员提供的咨询或服务也应该是非常专业的，经营人员对药品的药理药性、配伍禁忌的了解和掌握直接影响到顾客的用药安全有效。这
就要求驻店执业药师一方面“加强自身修养”注重专业知识的积累和再学习，不断“充电”，保证自己的知识不“落伍”，提高执业药师的自身素质，利用自身丰富的药学知识，为顾客提供药学服务；另一方面执业药师需担负起各种各样的“职责”，编写教材、整理题库，为员工进行培训，现场评委等工作。通过教学相长这种形式，使员工的专业水平能够保持领先，为消费者提供放心的更加专业化服务，带动门店专业素质整体提升，从而提升顾客的满意度。
目前药品零售行业仅靠单纯的价格竞争已经难以获得优势，我们今后的出路应该是“平价+专业”，我们需要一批业务素质很高的员工来为顾客提供更加专业的用药指导，考上执业药师后，国家每年还会对他们进行继续教育，不断更新业务知识。药品零售企业不应该只强调药品的品种、质量，更应该给消费者提供一种良好的“专业化”服务。理想的状态下，应该有更多的执业药师工作在药店销售第一线，为顾客提供专业化的药学服务。执业药师在药店应该主要担负门店管理、审方、用药咨询等责
任，担负起用药指导、解答疑难以及用药常识宣传等工作。
总之，执业药师应不断更新自己的知识，要与时俱进，通过国家每年的执业药师继续教育，不断为自己充电，重视每年的继续教育，提高自身药品知识和职业素质。在一线做好药品服务，为人民提供药品专业服务和用药知识，保障人民的用药安全。
