2023年12月13日发(作者：)
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浅谈感觉统合对儿童行为发展的影响黄肖嘉棋（贵州省贵阳市贵州师范大学心理学院，贵州贵阳 550025）摘 要：感觉统合是将人体内各部分感觉器官的信息输入并组合起来，经大脑统合作用，然后对身体内外知觉做出反应的一种能力。感统训练是一种用来矫正儿童学习障碍、缺乏自控能力、语言组织能力差等一系列不良行为的训练方法。儿童期是行为发展尤其重要的时期。本文主要阐述感统统合对于儿童行为发展的重要意义及如何排查感统失调的儿童，并对当今感觉统合训练的普及提出几点建议。关键词：感觉统合；感统失调；儿童；行为发展1 感统统合与感统失调我们每个人都是从“感觉学习”开始认识世界，从出生到死亡，在生命中的每一刻，我们都在将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，对身体内外知觉做反应。这种能力是我们遗传基因里与生俱来的，这就是我们所说的感觉统合。该概念由美国Ayres博士在1972年提出，她还认为只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体工作，成功使个体与环境顺利接触。但是常常会有部分孩子的感觉学习不够或者是自身大脑发育不良，导致该儿童在其大脑接受信息、传递信息、整合信息以及输出指令等环节出现问题，不能够成功执行大脑的指令。由此看来，感觉统合对于儿童期的个体发展具有十分重要的意义，且也是个体进行日常生活、学习和工作的基础。由于感觉学习不充分会影响儿童大脑的全面发展，由此引发一系列异常反应，这就是人们常常提到的感觉统合失调现象。感统失调的儿童具体表现为：无法有效组织感觉信息，且出现触觉、本体觉、前庭平衡觉、视觉、语言、空间、及听觉障碍等。这些障碍不仅不利于儿童期孩子的发展，并且如果一直受这些障碍的影响，孩子的发育及日后的学习生活将不能像普通孩子一样顺利。感觉统合能力的发展是由内外因同时作用的，一是个体自身机能的正常发展；二是个体感受到外界丰富的刺激环境。当这两个调节同时满足的时候，儿童的感觉系统就会发展良好，反之将会促成感统失调。而对于感统失调现象目前来说，最好改善办法就是进行感统训练，感统训练是指用借用辅助的工具再加上合理的诱导方式，帮助孩子自主的探索外界环境的办法。感统训练需要注重方法和控制力度，是一个循序渐进的过程，这需要专业的从业人员进行训练。2 感觉统合与儿童期行为感觉统合能力的发展主要是在个体前6、7岁时，一般被划分为三个阶段：初级感觉统合阶段（3岁前）、中级感觉统合阶段（3-7岁）、高级感觉统合阶段（7岁-青春期）。每个阶段的儿童都有着自己的基本任务，如果在该时间段内没有得到良好的发展，后期发展将会很难。接下来将会介绍每个阶段的儿童在感觉统合方面的具体发展。2.1 初级感觉统合阶段在这个阶段个体主要是靠手、嘴等触觉信息来感知世界的，他们还调用自己的视觉、嗅觉、听觉来认识周围的环境和人。该阶段是个体生理机能得到完善和基本能力初步发展的时期，该阶段的儿童通过对外界的感知，然后主动与外界进行联系，发展语言 、认知、感觉等基本技能。2.2 中级感觉统合阶段这个阶段是个体感觉统合发展的关键时期，儿童在这个时期利用在上个初级感觉统合阶段习得的基本能力更好地与外界沟通，身体动作协调性、注意力、语言表达能力、记忆力等能力是该年龄阶段是发展的关键期。值得注意的是，这个时期是我们识别孩子是否存在感统失调的重要时期，同样使我们对孩子进行感统训练的黄金期。2.3 高级感觉统合时期在这个阶段，孩子主要表现为对于上两个时期习得的能力的更好地发展，例如：体力的增加、语言能力、耐力水平等更加趋近于成年人水平。这时的孩子利用感统统合能力使得大脑得到进一步的发展，更好地帮助个体本身进行成长。3 感统统合对儿童发展的意义感觉统合对儿童的生存及发展具有重要意义，表现在生活的各个方面，个体生活的有序进行离不开感统综合。3.1 感觉统合影响儿童的起居生活感觉统合影响着儿童的各种感官，一个感觉统合能力良好的儿童，可以组织好自己的各种感觉系统一起协作，能够良好的辨别物体的形状、大小等，为个体的起居生活提供帮助。3.2 感觉统合影响儿童的心理健康儿童的心理和生理健康会互相影响，当个体感觉统合良好的时候，生理处于健康状态，同时心理也会得到良好的发展，但是由于感统失调的孩子生理上有一定的不足，可能会感受到自己与他人的不足，从而产生自卑心理，长久以往对心理健康造成影响，形成消极的自我概念。3.3 感觉统合影响儿童的学习质量学习必定离不开听、说、写、注意力、意志力等能力的共同协作，感统统合可以帮助孩子提升这些能力，让孩子在学习时会更加专注，并且学习成果也会有事半功倍的效果。特别是在幼儿园过渡到小学的阶段常常会有很多儿童表现为坐不住，注意力不集中的状态。这时就应该关注到他们的感觉统合是否协调。3.4 感觉统合影响儿童与父母、同伴之间的关系儿童在与父母同伴交往的过程中，总希望得到父母同伴的认可，但是感觉失调的儿童因为手脚配合不当、动作比其他孩子缓慢、遇见突发状况不知道如何处理；常常被父母同伴视为累赘并打击他们的自信心，这样不利于儿童人际关系的发展。3.5 感觉统合影响儿童的适应能力感觉统合不良的儿童还表现为适应能力差，特别是在陌生环境和面对不熟悉的人时，他们表现出更差的协调能力，常常会在陌生场合哭闹，而感统统合良好的儿童则会表现出好奇、兴奋等情绪。4 感觉统合失调儿童日常生活表现感觉统合失调的儿童其实在日常生活中能够简单的判断。在此，我们提出几点简单辨别的方法。一、通过运动状态进行辨别：感统失调的儿童运动时平衡能力较差，他们更加容易摔倒，他们因为前庭系统发展不良，当他们头部位置发生改变的时候，他们不能像其他儿童一样依然保持平衡。二、通过儿童对感觉刺激的反应辨别：包括触觉、前庭感觉、味觉、视觉、听觉等；例如：孩子害怕甚至 （下转第037页）
２０２１年第３期