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建筑学讲座

发布时间:2023-12-11 作者:admin 来源:讲座

2023年12月11日发(作者:)

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建筑学讲座

建筑学讲座

一、什么是建筑设计?

广义的建筑设计是指设计一栋建筑物或一座建筑群所要做的全部工作。设计工作常涉及建筑学、结构学以及给水、排水,供暖、空气调节、电气、燃气、消防、防火、自动化控制管理、建筑声学、建筑光学、建筑热工学、工程估算,园林绿化等方面的知识,需要各种技术人员的密切协作。

通俗地讲,如果把建筑物比作一个人:则建筑外形相应于人的容貌、体型、气质;建筑结构相应于人的骨骼、耐力、寿命;电气、给排水和供热、通风等建筑设备相应于人的神经、脉络、器官。作为建筑设计人员主要负责解决建筑外形、内部空间布局及功能分区的问题,同时不能忽视建筑结构的作用,因为再美的建筑也需要结构的支撑。换言之,建筑的诞生需要建筑设计人员与结构设计人员等其他工种的相互配合,这就决定着作为建筑师的我们需要懂得其他工种的必备知识,这是我们与其他工种沟通交流的基础。

二、建筑师从业

1.建筑师职能

建筑师(Architect)是一种职业。建筑师通过与工程投资方(即通常所说的甲方)和施工方的合作,在技术、经济、功能和造型上实现建筑物的营造。在逐步复杂的建筑营造领域,建筑师越来越多的扮演一种在建筑投资方和专业施工方(比如建筑设备,结构设计等)之间的沟通角色。建筑师通常为建筑投资者所雇佣并对其负责而不是建筑施工者。

一般认为建筑师是一种艺术家而不是工程师,他的作品需要工程师从力学角度计算,选取合适的工程材料才能实现,有的建筑师的设计过于超出现有的材料能力限制,则无法实现为真实的建筑。建筑师的设计也必须能说服投资方的赞成,才能付诸实现。历史上有许多非常有才华的设计,因为不能完全满足上述两个条件而没有能成为真正的建筑。

2.建筑师从业

我国当代从事建筑设计的建筑师大致分为三大类别:一类是在设有建筑专业的设计院中工作的建筑师;一类在各种性质的建筑设计事务所或公司中任职;还有一类是游离于教学和设计之间的高校教师,他们本身也具有从事建筑设计的资质。

作为建筑学的学生,毕业后一般都是去建筑设计院、建筑事务所、房地产开发公司工3.我国的注册建筑师制度

注册建筑师,是指经考试、特许、考核认定取得中华人民共和国注册建筑师执业资格证书,或者经资格互认方式取得建筑师互认资格证书,并按照相关细则注册,取得中华人民共和国注册建筑师注册证书和中华人民共和国注册建筑师执业印章,从事建筑设计及相关业务活动的专业技术人员。注册建筑师分一级注册建筑师和二级注册建筑师。考试每年举行一次,考试时间一般安排在5月份。

成为注册建筑师是建筑设计人员不懈追求的目标,也是建筑设计人员被认可的标志。

一级注册建筑师考试设九个科目,具体是:《建筑设计》、《建筑经济、施工与设计业务管理》、《设计前期与场地设计》、《场地设计(作图)》、《建筑结构》、《建筑材料与构造》、《建设方案设计(作图题)》《建设物理与建筑设备》、《建筑技术设计(作图)》。

作,大部分都会从事建筑方案设计工作。 二级注册建筑师考试设四个科目,具体是:《建筑构造与详图(作图题)》、《法律、法规、经济与施工》、《建筑结构与设备》、《场地与场地设计(作图题)》。

考试成绩管理:一级注册建筑师考试以8年为一个周期,参加全部科目考试的人员须在连续8个考试年度内通过全部科目的考试。二级注册建筑师考试以4年为一个周期,参加全部科目考试的人员须在连续4个考试年度内通过全部科目的考试。

三、建筑设计流程

(一)、建筑设计过程一般分为四个阶段:

方案设计——初步设计——技术设计——施工图设计

1. 方案设计是在熟悉设计任务书、明确设计要求的前提下,综合考虑建筑功能、空间、造型、环境、结构、材料等问题,作出较为合理的方案的过程。(建筑师负责)

2. 初步设计是在方案设计的基础上,进一步深入推敲、深入研究、完善方案,并初步考虑结构布置、设备系统及工程概预算的过程。(建筑师配合其他专业)

3. 技术设计设在初步设计的基础上,进一步解决各工种之间的技术协调问题。(建筑师配合其他专业)

4. 施工图设计是绘制满足施工要求的建筑、结构、设备专业的全套图纸,并编制工程说明书、结构计算书及设计预算书。(建筑师负责建筑施工图绘制)

每一阶段的工作是在前一阶段工作的基础上进行,并将前一阶段制定的原则深化完善。

(二)、方案设计:

从提出方案,到修改方案、确定方案结束,方案设计全过程需经过以下几个主要阶段。

1.了解设计要求,分析设计条件

项目开始,设计人员一般了解项目的基本要求,并对建设用地地段的地形地貌特征形成认知。设计人员进行两部分的设计思维,一方面阅读设计任务书,进行设计的理性思维,另一方面开始立意构思,进行设计的感性思维。

2.参观调研及查阅资料

对设计任务及场地有了初步了解之后,设计者通常要参观调研相同类型的建筑实物,并查阅有关文献资料。通过对同类型建筑及资料的参观学习为设计立意做积极的准备,也是新的设计有所突破,有所创新的必要条件。

3.立意构思

从接触项目起,设计方案的立意构思就已开始,不过这时对项目的了解还处于原始状态,设计构思也必然朦朦胧胧。通过调研及查阅资料,对同类建筑有了一定知识积累,这是,立意构思就有了一定根据,一旦形成设计构想,便以意念简图的形式记录下来。

4.草图意向

在立意构思阶段,设计者还处在思考状态,只有一些意念简图。意向草图可能只画部分关键性的图纸,如平面、立面,也可能剖面、透视。意向草图记录了功能与立意相结合的探索过程,并且使设计意向从模糊到清晰。

5.按比例绘制部分控制性方案草图

有了清晰的设计意向,应着手绘制控制性设计草图。控制性草图一般只要几个重要图面,如标准层平面、局部透视或剖面。这些草图应按比例绘制,应考虑与地形的结合,房屋面积,开间进深,楼梯,门,窗的位置等,目的在于进行设计定型。有了这些控制性草图,该设计方案的功能安排、建筑造型、空间组织、环境关系等问题就得到了基本解决,设计方案就有了雏形。

6.正式方案草图

正式方案草图阶段是在上一步骤的几个控制性设计草图基础上,全方位、更深一步地对方案的推敲、修改,并对全套方案图纸进行集中表现。

7.多方案比较,深入设计及表现、方案交流及定案

设计方案的确定往往要经过多方案的比较选择,上述过程仅仅完成了一个方案的设计。经过上述过程进行多个方案的设计后,经过讨论比较,最终确定一个方案深入设计;或者将几个方案综合起来形成一个新的方案深入设计,最终完成用于汇报的方案。

汇报方案主要以PPT、文本(打印稿)、展板等形式,涉及的软件主要有PowerPoint (PPT)、Photoshop(Ps)、天正(或CAD)、SketchUp(SU)(“建筑三大软件”,建筑设计人员必须掌握)。

汇报方案一般是向直接委托本单位进行方案设计的工程投资方(即通常所说的甲方)汇报,另一种形式是投标,即向招标单位递交方案,进行竞标,获胜的方案将被甲方采用。

只有方案被甲方认可了,才会进行之后的工作:初步设计——技术设计——施工图设计。

(三)、施工图设计 施工图设计是绘制满足施工要求的建筑、结构、设备专业的全套图纸,并编制工程说明书、结构计算书及设计预算书,是施工单位进行建筑施工的依据,建筑师的设计成果也由此即将付诸实施。

全套施工图的绘制需要各个工种的相互合作才能完成,其中建筑师主要负责建筑施工图的绘制。完整的建筑施工图绘制对建筑师提出了很高的要求,要求建筑师掌握建筑构造、建筑制图、建筑规范等相关专业知识。

四、如何学习建筑学?

1.建筑学专业学习方法

建筑学和各位以前的中学学习有所不同,最主要的应该是在建筑的人文内容上。作为工程的建筑,各位可以很轻松的以工科的思维去把握;但是作为人文的建筑却需要截然不同的思维方式和学习模式。而建筑的人文属性,却恰恰是建筑最核心的、我们的教育中又最缺乏的品质。

具体的说来,方法上主要的是整体思维和经验积累。整体思维是个比较大的话题,我们将为之花费漫长的时间去学习各种专业知识,继而培养自己的思维。经验积累的方法是个基本的方法。因为建筑学没有一劳永逸的解决之道,也没有固定不变的规律法则,关键靠见多识广。所有建筑的问题,都要依靠大量的阅读和实地调查去获得经验。在大量的实例学习中知识水平和操作能力将会逐渐提高,这将是一个漫长的过程。

2.耐心的态度

由于建筑学作为工科招生,社会上对于建筑学专业也了解颇少,所以大一新生往往是对建筑学知之甚少。新生此方面的不足,包括绘画和艺术素养的缺失,都不会成为太大的问题。而心态才是第一重要。建筑学博大精深而且就业出路宽广,基本上不需要天分和幼年基础的行当也可以干得很好,不像音乐和绘画。如果你不是要和高迪、柯布这样的顶级天才火拼的话,尽可不必着急,安安稳稳的坐下来慢慢的发力。靠自己的耐心学习,持续而愉快的长期学习来赢得美好的专业前途。关于这方面,多读一些传记大有好处。《建筑师梁思成》是首选的好书。另外一些著名的大师传记也都值得一看。了解一下这个行业的从业人员的艰辛历程以及可能达到的最高成就,对你是否决定这么一条路走到黑大有好处。

3.各阶段学习重点

①.大一、大二打基础

建筑学涉及的领域相当广泛,诸如哲学、历史、宗教、艺术、社会学以及政治法律经济学等,而建筑学的学生一般都是人文素质比较欠缺的理科学生,所以恶补人文知识是很有必要的。人文知识并不直接帮助学好建筑学,它们是学建筑学的底线,不是目标,对于开拓视野、发散思维及增长知识都是非常有效的。关键是要在设计课之前抢先学习,越早越好,否则这些方面的缺陷会影响后来的发展。

具体地讲,大一大二重点在于大量阅读各领域的书籍,包括哲学、历史、宗教、艺术、社会学等,养成良好的读书习惯,不在于记住多少知识,而要将之当成一种兴趣,其过程才是目的。其中大一大二阶段要侧重于中外建筑史的学习,它们不仅是考研的必考科目,也对今后的设计有帮助,因为建筑的背后隐藏着更深层次的文化底蕴,需要我们去发现、去挖掘。

此外,大一大二阶段要打好美术功底。入学前是否学过美术不是关键问题,入学以后一样可以学好。而且最重要的不是绘画技能,而是艺术家的思维方法。学好美术对于把握建筑中最难把握的感性因素非常重要。所以要大量地练习钢笔线条、素描、色彩,一定要保证量,量的积累才能产生质的变化,这也有助于促使我们养成“勤动手”的习惯,作为未来的建筑师,我们需要快速的发散的丰富的独特的多方案草图构思能力。

这里需要阐明的是,美术学习不仅仅局限于低年级阶段,它应当贯穿于整个学习阶段。 ②.大三大四侧重于专业知识的积累

大三大四是真正接触专业的阶段,这一阶段一是要多画图做设计,推敲功能和形象,二是要每个设计都深入细致的思考反复推敲精益求精,三是认真研习经典的大师作品。在本科阶段比较实用的是根据设计题目搜集案例。这是建筑师一生都要保持的习惯:在每个设计任务之前搜集和调查同样类型的先例。因为本科的阶段,主要是学习而不是创造。所以我个人以为这个搜集和咀嚼经典案例的过程是本科学习的主体,而随后的设计方案基本是以之为基础的照葫芦画瓢。在空闲之时可以多下载一些建筑视频看看。

具体地讲,大三大四要多研习经典的、优秀的案例,要深入细致地思考,做每一个设计要有深度、要透彻,而不是仅仅满足于花费一两周的时间完成老师布置的任务,要不然再做到类似的设计,依旧没有提高,仍停留在表面,无法独自去解决深层次的问题。条件允许下,建议进入设计院、设计公司实习,熟悉一下设计流程,接触一些专业知识。

此外,这一阶段无论你决定了今后考研还是就业,都要开始着手练习快题,不要等到用时方悔,快题既是考研的内容,也是设计院选拔人才的一种手段。如果你决定就业了,你还要开始熟读各类规范,这些规范既可以纠正课内设计中存在的问题,也是步入岗位后必须学习的内容。同时要将平时的作品搜集存档以便求职时制作个人作品集,这无疑会给你的面试加分,同时也让用人单位对你的专业水平有着更直观的了解。

③.学好三大建筑软件。

CAD与天正、Photoshop(Ps)、SketchUp(SU)是建筑师今后从业必须掌握的三大建筑软件。CAD与天正用于绘制建筑施工图,要重点掌握;Ps用于文本制作,要掌握基本的操作;SU主要用于草图阶段的方案推敲、模型制作。

这三大软件在今后的课内设计电子出图中都会用到,要趁早学,学习它们最好的方法是借助视频教程,推荐“我要自学网”/以及学校图书馆随书光盘。至于3dMax的学习,不是必需的内容,可以作为一种兴趣,因为现在的建筑公司都有相应的效果图公司与之合作,承担效果图制作工作。

五、个人心得

1.重交流

学习建筑需要灵活的思维,思维的扩展需要信息的触动。要多与老师、同学、外界交流,不要在自己的空间里学建筑,外界的信息有助于我们及时发现自己的不足、获取更为专业的知识、学习更好的设计方法。

2.勤动手

将自己的想法用笔画出来,而不是说的天花乱坠,却表现不出来,只有用笔画出来了才会发现问题,而且笔头也是我们记录灵感最快的手段。

3.善表述

建筑师要善于表述自己的观点,与甲方的交流是今后的常事,我们要学会如何向缺少专业知识的甲方表述自己的方案。

4.深思考

做设计要深入,挖掘深层次的东西,研习优秀案例要深入思考,做一个设计时要认真思考同一类建筑的功能分区、空间布局都有什么共同点,要注意什么问题。

5.勇吃苦

学习建筑学是个漫长的过程,比起其他专业,我们空余时间少之又少,加班熬夜也是习以为常。

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