《小学教研活动简报》
摘要：下午研讨活动两校教师不拘形式、畅所欲言对三位教师所授课从容、教法、学法、知识掌握、能力培养等方面进行了深入浅出评，重放片教研计划制定、容设计以及活动形式创新上努力提高片教研质量和效益不断扩片教研影响把片教研打造成校际合作共赢教师成长共进教研成共生，花生学0年6月3日四学教研活动简报0花生学教研活动简报（0年）9月8日上午我校语教研组办公楼教师会议室举行学期次教研活动
35更多顶部学教研活动简报二学教研活动简报三学教研活动简报0四学教研活动简报0五0年月学教研活动简报更多相关学教研活动简报简报二十四期xx学xxx年xx月xx日加强交流研讨进步——记xx、xx两校教研交流活动0年月3日久违太阳露出了笑脸
增强校际交流与合作活跃教研气氛以研促改共实现课堂教学优质高效xx学、xx学教学交流会寨甘寨学隆重举行
活动期天早上是听课参加活动全体老师节观摩了xx学王xx老师执教二年级古诗《回乡偶》王老师课堂上重了诵古诗指导通、划分节奏、由诵让学生感受诗境
二节课xx学陈xx老师献上《分数初步认识》陈老师教学教学理念新以生活问题引出课题让学生动手、动脑通折纸搞清什么是分数陈老师把分数带回生活让学生明白生活处处有数学
三节课xx学xxx老师用《赠汪伦》这首古诗和探讨了古诗不切入和教法从诗人代背景入手通诵、表演走进诗出色完成教学
下午研讨活动两校教师不拘形式、畅所欲言对三位教师所授课从容、教法、学法、知识掌握、能力培养等方面进行了深入浅出评
xx学xxx校长这次教研交流活动目、义和作用作了阐述
提出了“如何对学生进行评价”、“该怎样走进古诗教学”两话题让研讨
教研员xx老师就“校教研希望老师全方位参与”发了言
希望甘寨学多多扶土寨学促进校教师教学水平不断提升
这次活动两校教师搭建了交流平台达到了教师相学习、相探讨、共提高目
我们将以这次教研活动契机进步更新教育理念不断优化教学程我校教研进程添上浓墨重彩笔
二学教研活动简报胡州学教研活动简报（0年）根据县进修学校教研工作会议精神精结合我校实际我校开展了些教研活动唱响了“抓常规练实战实效提高教学效率”主旋律
次教研以组活动设计与组织切入以关学生兴趣与习得核心通学校工作展开了系列型教研活动
、领导重视组织到位研讨活动成立是由我校校长挂帅领导组领导组深入各校狠抓教研活动落实这次规模教研活(请继续关动得到强有力部署
研究课安排上次活动要各校领导和教师充分发挥集体智慧由教学校长牵头组织集体备课
既是次教学开放更是次现场研讨学习机会
老师们针对每节课谈己观、看法和建议每位听课和上课老师都觉受益非浅
整准备程对老师说就是次勤奋较量智慧考验是老师快速进步机会
二、全员参与全员交流次活动分成三阶段进行即专题讲座、上课和案例反思、总结
教师参与面广所有教师全部要上推门课让每位教师都能展示己课堂
近段准备筹备
我校举办了教研活动研讨
教师参与广每节课各课题组责人都与执教教师、进行了深入地交流
三、专题研讨实效、年组单位主题研讨活动
围绕主题研讨方案各年组根据心校确立研讨专题组织全体教师参与研讨专题涉及识与写教学策略、创设情境、数学问题生活化、写结合、问题策略、单元复习策略、英语教学等各方面
通研讨老师们对课堂教学操作策略上有了明晰认识
四、教学展示初显成课堂教学展示是活动重要容
方面通教师课堂教学动态了高效课堂所必环节与步骤发现问题掌握情况；另方面通活动促使各村校长投身听课评课活动举两得
近月学习、借鉴、实际教学展示效良初见端倪
五、问题与不足、加强学习勤练功从学生精彩回答和教师单评价深深体会到要不断学习勤练功
课堂上学生胆想象敏捷思维独特见让课堂亮让精彩纷呈出现可教师评价置单平淡降低了学生深入研究兴趣
学生与深层次理感悟擦肩而
适拨恰到处引导机智处理课堂生成要教师深厚功厚积而博发学生精彩影响提醒老师们要博学努力提高己学素养学科素养才能课堂上得以应手
、贴近学生精益精青年老师有他优势教学手段收集信息如教师素质方面都有很展示
制课件标准普通话教具使用都体现教师扎实教学基功
但对教材、教参挖掘还欠缺没有考虑学生已有知识水平和能力对学生反应预设不够导致课堂上教师反应迟纯评价滞
3、追卓越贵平课堂展示、是老师展示己水平舞台通展示或许能看到进步但要上新台阶要基础上不断操练
无数量变才会有质飞跃平不断反思滴滴积累才能有进步才能提升
部分老师平教学随随便便公开课、再认真准备即使真有精彩那也只能是昙花现不能长久
、科研以研促教
次活动部分教师还存定程“应付”观念
课堂教学日常储备明显不足教学环节设计依然陈旧不切合实际
课堂教学独创性、可操作性、创新性方面还有待提升
学习、借鉴、交流、论坛等亟加力
六、努力方向以研讨契机加快步伐与俱进着“简约”理念聆听、欣赏
实践·反思·交流成长
教研组长是领头羊教研组团队是追推器主题教研是风向标
有了主题教研组就有了明确方向教研组长、教研团队、主题教研“三力合”将促使教研活动更加积极健康地发展
胡州学0年7月日三学教研活动简报0学教研活动简报（0年）、指导思想以教研先进性和众化思想指导突出涵发展与质量提升狠抓课程落实着力构建主课堂积极推进教学改革教师专业成长提供业支持促进我校基础教育可持续发展
二、主要工作强化课程建设与实施
从某种角讲学校课程实施水平定着该校教育发展水平课程领导力定教育管理水平
我们将着力当前我校课程建设与实施上突出存问题加强薄弱学科质量评价研制学音乐、体育、美术、科学四学科质量评价办法启动四学科质量测试与评价工作；加强难课程开设研
制加强对综合实践课程开设指导与督促；加强特色课程研究着“校品”原则集研究校课程“名称与容计划与实施、成与展示”等重问题
开展基主学习基方法研究
依据课标立足课堂力推进主课堂教学模式研究与构建是各学科教研工作心任是教研工作重重
各学科要紧紧围绕这心和重加强研究加实践形成验面上推广
学期各学科将继续就主学习基方法开展研究和实践并举办全校性主课堂教学现场观摩、展示活动以全力推进这项工作
3启动教研组建设标准研究
教研组是教师学习基平台是教学质量改进基依靠是教师专业发展盾是教师切磋技艺、交流心得、展示才华场所
组织各类竞赛、评比活动
通开展各类教学及基功竞赛、评比活动进步教师专业发展提供平台和机遇
按照市教研室优秀青年教师评审安排认真指导相关教师参加轮即课堂教学赛课活动；开展班化学校课堂教学竞赛活动（语、数学、英语三科）；开展音体美学科、特殊教育学校教师教学基功竞赛
5进步优化教学视导工作
认真做常规集体教学视导工作合理规划教学视导学校和容努力提高教学视导有序性和有效性
积极探全面视导和专项视导有机结合教学视导新方式、新路径
6深入推进片教研工作
重放片教研计划制定、容设计以及活动形式创新上努力提高片教研质量和效益不断扩片教研影响把片教研打造成校际合作共赢教师成长共进教研成共生
7积极启动教研员专项业研修活动
教研员队伍必须全校教研、教学“制高”
学期学科竞赛活动组织与设计、班化教学研究等容给我校教研员做专题指导
花生学0年6月3日四学教研活动简报0花生学教研活动简报（0年）9月8日上午我校语教研组办公楼教师会议室举行学期次教研活动
活动由谭承梅语教研组组长主持
语教研员王封韦勇谭苇黄永生方万琴周云等人和全体语教师参加了活动
次教研活动主题是“召开学语课堂问题情境创设有效性策略研究课题实施方案开题报告会”
会议首先汤恩益校长对次课题申报、选择课题缘由、开展课题义、课题开展目标以及容、课题开展各阶段要与人员安排等做了详细布置与说明提出了课题将要达到目标成
全体与会教师认真学习了课题实施方案
汤恩益校长作了重要总结对教师见给予了充分感谢
希望我校教师积极准备课题各项工作对课题 实施方案再进行充分学习我校开展下阶段教研做充分准备
花生学0年5月0日五0年月学教研活动简报0年二十期课改实践新气象 齐心协力抓质量了有效实施素质教育扎实推进课程改革着力提升教育教学质量进步提高我校教师队伍素质改革传统教育模式充分发挥课堂教学学生主体切实提高学科专业水平和教育教学质量
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