
蜀山小学“第二届”数学节活动方案
一、指导思想:
为营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,激发学习兴趣,培养数学方面创新能力,我校通过开展丰富多彩的各项数学活动,为学生提供一个了解数学、获取数学知识的舞台,让学生充分感受数学魅力,发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙。二、活动主题:
数学+探究=智慧+快乐
三、活动口号:
亲近数学挑战数学
四、活动内容:
1、数学讲座
2、学具小制作
3、七巧板拼图比赛
4、数学手抄报比赛
5、数学故事情景剧比赛
五、参加人员:
全体数学教师及各年级学生
六、活动时间:
2014年3月13日 ~ 3月27日
七、活动方式:
各班级自行组织评选,选出一定数量的学生(或作品)参加校级比赛。
八、活动过程:
1.数学讲座
活动时间、地点:3月13日下午第二节课,一楼阶梯教室。
参加对象:五年级全体学生和全体数学老师
活动方式:王群老师主持
2.学具小制作
活动时间:3月20日下午第二节课后,拍摄评选,并利用展板展示
参加对象:一~六年级全体学生
活动方式:先进行班内选拔,每班选出3人参加年级比赛
具体安排:由各年级老师负责,四楼多媒体教室进行。
3.七巧板拼图比赛
活动时间、地点:3月18日下午4:00开始,一楼阶梯教室。
参加对象:一、二年级学生(每班评选3人参加校级比赛)
活动方式:利用两副七巧板拼贴出新颖、别致、富有创意的作品。作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”,按年级评选出优秀
的作品。(七巧板由学生自己准备,教师拍摄好学生的作品)
具体安排:一年级由秦八姐、尹珊珊老师负责组织。
二年级由戴叶茹、刘胜老师负责组织。
4.数学手抄报比赛
活动时间:3月24日前上交
参加对象:三、四年级学生(每班评选3人参加校级比赛)
活动方式:各学生可独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,以“弘扬数学文化 感受数学魅力”为主题,要求规范、整洁、
美观,做出个性。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可
包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋
急转弯、数学日记……等。
具体安排:由夏登梅、刘霞老师负责组织。
5.数学故事情景剧比赛
活动时间、地点:3月27日下午4:00开始,一楼阶梯教室。
参加对象:五、六年级学生(每班评选1-2个节目参加校级比赛)
活动方式:故事要反映数学学科在发展过程中充满了艰辛曲折,积淀了历代劳动人民的智慧和辛劳,介绍著名数学家的生平及他们对数学学科
发展所作的贡献,讴歌求真、求是、求实的科学精神和科学态度,
讴歌数学学科对人类科学发展所产生的重大作用等。
具体安排:由李群、李兰梦老师负责组织。
九、评比方式:
各年级按比例分别评出一、二、三等奖并发放奖状和奖品。
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