作者：迟景利
博客：/easygre
没有语法不能很好地表达，没有词汇则什么也表达不了。
呼吁高考取消英语的人难道学习不够刻苦、不够努力吗？
上了“名校”，找了“名师”，英语怎么还是学不好？
各种英语单词记忆法类书籍的问题：
1、励志、炒作、夸大宣传、借名吸金；
2、记忆方法单一，思维僵化；
3、机械罗列词根，缺乏必要的讲解、推理或联想；要么则晦涩难懂，故作高深；
4、有了办法大讲超纲单词，没了办法回避必学词汇；
5、学养不够，生造理论，误人子弟；
6、标注音标未采用标准的英语国际音标（例如I和i混淆），英音与美音不分。
循环记忆法是没有办法的办法今天在一位同学的博客上看到她转载的循环记忆详细计划（应该是考研的），一共是51个List，每个List约75个词，总共3825词，分17天记完，也就是说每天要采用死记硬背的方法新记225个单词，在学习新词的过程中还要每日复习900或1125个词！17天以后不再背新词后，还要每日复习大量的单词，直至达到预定的复习次数。如果是GRE的7、8千词又会怎样呢，一天起码得新背450个生词，然后再复习1800至2250个词，这么大的学习量却没有一点的技巧在里面，全凭死记硬背。恐怕背都谈不上了，能看上一遍就不错了。
从2005年至2013年耗时八年系统、深入地研究从小学至GRE近2万个英语单词的记忆难题，利用17种记忆方法全面破解单词记忆密码。
词汇记忆作品：
1、《妙趣横生记单词——小学版》2010年天津大学出版社出版
2、《妙趣横生记单词——初中版》2013年天津大学出版社出版
3、《速记观止——高考及四级词汇记忆》2013年黑龙江省科学技术出版社出版
4、《托福词汇15天风暴速记》2009年科学出版社出版
5、《GRE词汇30天风暴速记》2009年科学出版社出版
一、17种记忆方法全面破解单词记忆密码；
二、深入考究词根、词源，根据语言学研究成果给出词根向词义演变的权威解释，避免主观臆断；
三、谐音与单词的准确发音十分接近，避免增加额外的记忆负担；
四、联想时精选细筛，注意到知识性、趣味性，摒弃低俗；
五、将印欧语系理论和英汉语言比较方法用于词汇记忆；
六、单词按记忆规律编排分组，成串记忆；
七、同时标注英音与美音，音标精准；
八、收词最新、最全，紧扣考试大纲。本书收录了小学、初中、高中英语教材中的全部词汇及词组、高考大纲词汇和大学英语四级词汇。
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