初中英语专题讲座后主持人总结
今天很有幸可以听到初中英语专题讲座，使我受益匪浅，了解到了学习英语方法，明确了自己未来坚实的目标。
首先，一位海归的老师给我们讲了关于记单词的方法，学习英语真的有捷径么？其实有方法的学可以让我们学的更有效率更轻松，老师给我介绍了四种记单词的方法：词根记忆法，谐音记忆法，词根记忆法，联想记忆法。其实学习英语就是个日积月累的过程，尤其是单词的积累，当老师问我们你们现在拥有10000多的词汇量么，我顿时自愧不如，说真的上了大学，没有高中学习的那种紧张的氛围，渐渐忘记了背单词的习惯。后来老师又给我们介绍了各种不同的英语类型的考试，包括：CET，TEM，TOEFL，IELTS，GRE等等和怎么将英语学好的方法。包括：
1，放下面子，大胆聊天。
2，电视电影不能白看，摘抄背诵经典语句。
3，多和高颜值英语老师联系。
4，别光去酒吧看DJ不学英文歌。
5，学会享受孤独，人机对话。
6，要有自己的错题本。这些忠告风趣幽默，但却又蕴含着道理。
然后，又上台来一个好像是太湖的校友，02届的学姐，而如今现在是朗阁教育机构的校长，我内心油然而出那种深深的敬意与崇拜，跟我们讲了当年她在太湖的学习生活，又跟我们说如今的社会竞争激烈，像我们英语专业，过专四已经不足以满足社会需求，最好过专八，才能今后在社会上更好的一席之地，此时的我内心有着倍感的压力。
听完讲座之后的我，觉得不得不给自己树立长远的目标，平时得养成坚持背单词的习惯，首先得准备下学期即将迎来的TEM4，，如果现在不再努力的话，不好学习自己的专业知识，就像那位海归老师所说的，不能有美丽的另一半，不能有更好的生活质量，所以现在开始，begin to study harder and harder！心得。
昨晚的讲座本来以为是一场比较普通的讲座，没想到主讲人竟是1xx年毕业于宁德师范学院的师姐，这让我们大吃一惊。孙瑛老师，宁德中学高级教师，宁德十中教研室主任，宁德
市名师工作室名师，福建省中学英语学科带头人，福建省外语教师技能大赛评委库专家，福建省中小学教师资格考试面试考官，首届全国中小学外语教师教学能手，第二届全国中小学外语教师名师。老师取得的成绩让我们叹为观止，不禁竖起了大拇指。
课上老师先通过ppt的模式跟我们大概描述了一下关于教师招考的事情，给了我们很多建议，后面又以自己实际的课堂教学视频，让我们受益匪浅。此次讲座我有以下体会：
第一，提高自身素质是关键。如果想教育出优秀的学生，那么我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才，如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿景是：“倡导教育家办学，创造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想，教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教育家”。即将成为一名教师，我们首先应该提高自身的素质，这样才能教育出更好的人才。
第二，有正确的教学态度。做为教师，我们应该以爱学生为前提，这样，我们才能够全心全意的去教育学生。正如霍懋征老师说的，“没有爱就没有教育”。所以，教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子，这样，我们才能成为一名好老师。
第三，讲座使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题，这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。"学高为师，身正为范"也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有"向师性"，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
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