专家讲座之前的互动活动
教授给大家的教学工作提出了指导性建议，有的放矢，精准备考。要求老师们瞄准方向，研究试题，反思教学。就学生平时出错率较大的题：听力填空、阅读回填、阅读填词、任务型阅读及书面表达，做了详细的分析与研究。希望大家以真正提高学生阅读能力为目的，培养学生长远的学科素养。
“就有道而正焉”，只有找有道之人指正，才能事半功倍。老师们聚精会神，认真倾听、学习、记笔记，仔细体会专家执教之道，感悟专家理论造诣之精。
携手研修，汇道同行。互动交流环节，与会教师各抒己见，认真讨论。两位教授就老师们在平时教学中遇到的问题做出了详细透彻而又精彩的解答。
寒冬料峭充电忙，专家讲座沐春风。两场讲座分享，专家们理论上高屋建瓴，旁征博引；案例详实，妙语连珠；老师们收获满满，受益匪浅！
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