聆听专家讲座，感悟教育智慧
孙泽老师“音乐成就教育人生——走进没有的世界”
孟夏草长，花开五月，学习继续。不知不觉云南省“万名校长培训计划”又过去了一个月，细细品味这个月的讲座，大多离不开体育、美育、阅读、教师成长等话题。在这些讲座中，每场都是那么的精彩纷呈、受益匪浅。而对我印象最深，直击心灵深处的讲座是来自是由四川省音乐家协会小音乐家学会常务理事、省音乐考级委员会专家评委、成都市成华区音乐教研员、成都市学科带头人、成都市成华区教育科学研究院助理调研员孙泽老师带来的《民族音乐赏析:音乐成就教育人生》的精彩讲座。为什么记忆犹新，印象深刻？只因我曾经也是一个专业的初中音乐老师。
听完讲座，私下和一起来培训的学员们交流，大家纷纷表示特别喜欢这样的讲座。我想除了孙泽老师幽默风趣外，更重要的这个讲座似乎就是一堂音乐课，是的，试问音乐课谁不喜欢呢？这也不禁让我想起，这次来培训，遇到了我曾经的一个学生也参与了这次培训。她一眼就认出了我，而我，如果她不说，我真心记不起她。我想，在她的读书生涯中，她遇到过很多老师，在众多老师中记起我，是因为她初中三年的音乐老师都是我。而她读初中那个时候，
上一节音乐课是多么难能可贵的！音乐课基本都是被主课老师所占用。
这节讲座。孙泽老师从音乐是什么、音乐有什么作用，尤其谈到音乐与五脏六腑的关系，不同地域的音乐有不同的风格等方面，带领学员们走进音乐、体验音乐，感受音乐的魅力。孙老师结合我国教育的首要问题和根本任务、中国学生发展核心素养等方面内容，深刻阐述了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要性。是的，美的教育是塑造人的灵魂的教育，美育对德育、智育、体育及劳动教育都有积极的影响，孙泽老师还呼吁我们一线教育工作者，应该加强音乐与课堂的有机融合，把音乐教育渗透在学校教育教学中，并和我们分享了，他们学校的例子，指导学员从开发“音乐+”校本课程，编写关注学科融合的原歌曲、营造“音乐家”的文化氛围等方面去实践音乐教育。让我真正感受到音乐不在只是一节用来娱乐，放松的40分钟。音乐是有力量有魅力的。
听了孙泽老师的讲座，更加坚信音乐教育是多么的重要。也不禁让我想起我曾经有一个学生，调皮捣蛋，学习成绩永远倒数第一名，谈到他，没有哪个老师喜欢他。有一天，自习课上他哼唱起了一首歌，我发现他唱的不错，班上的学生也喜欢听他唱歌。于是，我就把班上每天晚上自习前唱歌的10分钟交给他，慢慢发现，他的管理能力也强，于是，并让他
当音乐委员，但有一个要求，他所唱的歌要会写歌词涉及到的汉字，还可以把歌词运用到作文写作中去。不久，语文老师反应，他的语文成绩大大提高了。学校组织的文艺活动上，他的表现也是让人刮目相看。这或许就是音乐带来的魅力，让一个老师学生眼中的“差生”彻彻底底的发生着改变。
听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多。因此，作为一线教育工作者，我们要更加坚信：音乐与艺术教育一定会为我们带来不一样的教育。我们要把这堂讲座学到的东西附注于行动，运用于教育教学过程中，不断探索，刻苦钻研，真正把美育教育落实到实处，让“音乐成就教育人生”理念深入人心。让每一个接受教育的学生，真正享受音乐教育带来的快乐与魅力。
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