家庭教育指导课
家庭教育指导课
每一个孩子，都是父母心目中的宝贝。我们都期望他们能够平安、健、快乐地成长。对于孩子的教育，我也一直处在不断的学习、探索和反思中，希望自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。每当看到孩子那灿烂的笑脸，听到孩子那稚嫩的声音时，什么烦恼，什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。
一、重视品德教育，使孩子成为受欢迎的人
个人品德就是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德必须从自身、身边抓起，并使她从小敬重长辈，和睦他人，不捉弄弱小。孩子搞对了必须赞许，做错了为恰当抨击，使他践行起至一个恰当的辨别事物高下的观念。内心正直、懂得礼貌、讲文明、辩不为、懂轮转思索，这一切必须从小就做起。
例如：孩子很小的时候有点攻击性，喜欢打人，常常把其他小朋友弄哭。个性强一点的孩子往往都会这样，我想一定要想办法治好他。有一天下班回家有妈妈过来告状说我儿子
昨天打了她的孩子，弄脏了她孩子的衣服。回到家我非常耐心地蹲下来问他：“每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝，是不是？”（因为我平常都会向他强调这一点，所以我敢肯定他一定会说“是”）。他果真说：“是啊。”我继续说：“你要是被别人打了，爸爸妈妈一定会很心疼、很伤心！但同样的，你把别的小朋友打了，她的爸爸妈妈也很心疼、很伤心啊，因为她也是她爸妈的小宝贝啊！”这个时候他已经不知不觉地低下了头，开始知道自己的这种行为是会令别人伤心的。从此以后，我们这一片儿的孩子都愿意和他一起玩、一起笑，偶尔闹点小矛盾叫很快会和好。
二、培育独立性、主见性，锻炼身体孩子的能力
孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代强，就必须让孩引故自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择，赋予孩子行使选择的权利，不要用自己心中的选择去评价孩子。
比如：孩子自己衣服的颜色，什么时候看电视、画画、嬉戏、弹头几遍电子琴、看看多久的动画片、玩玩多久的游戏，只要就是在合理的范围内，就由他自己挑选同意。当孩子跟我在一起时，他可以精心安排的并展毛条，有时还可以表示我搞的严重不足的地方。也
许做为家长，我们必须必须自学精明地相让，把机会让出孩子。孩子也只有在一次次的课堂教学、思索中，不断长大、单一制，然后打破父母。
三、督促孩子养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯
孩子就是父母的彰显，父母就是孩子的榜样。所以，我们建议孩子努力做到什么，我们自己首先必须努力做到，身教著重言传。而且习惯不是一朝一夕培养的，我们必须协助孩子坚持不懈、持之以恒，慢慢培养习惯。告诉他每天什么就是关键的，什么就是次关键的。对于医生，时间就是生命；对于商人，时间就是金钱；对于你，时间就是科学知识与蜕变。利用精心安排不好了时间，你可能将短的枝繁叶茂，但如果浪费了时间，那你可能将弱小枯萎。但劳逸必须融合，该自学的时候认认真真自学，该玩玩的时候就痛痛快快地玩，心中必须有个时间表。教育的最终目的不是分数，而是使孩子存有能力回去缔造幸福生活并享用生活。
例如：早上起来洗脸、刷牙、叠被子，自己整理并管理好自己的东西，用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影，跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者是有哪些体会和感受。大人讨论问题，你也可以发表自己的意见，表达自己的看去。大人有哪些你认
为不对或不好的地方，你也可以指出来。
四、多赞许，多引导，培育孩子的自信心
有一句教育名言是这样说的：“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字，也不要羞于表达。爱孩子、爱伴侣、爱父母就应该大声说出口。不仅是这样，我们还要充分信任他、尊重他，多挖掘他身上的优点，少一些责骂，多一些宽容，但不要纵容；少一些攀比，多一些鼓励；少一些包办，多一些引导；少一些灰心，多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对他的人生。
比如：存有一段时间，经常阴雨绵绵，我就说道：“这天气旧就是下雪，心情不好疲倦。”不料儿子听说：“我存有世界上最幸福的家庭，天天下雪也影响没法我的心情。”
五、加强安全意识教育，让孩子健康平安地成长
现代社会到处都存有着安全隐患，所以在孩子蜕变的过程中我们还要培育孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康，才可以存有家庭的美好。教导孩子认得各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识就是很存有必要的。也非常感谢学校在适度的时候以恰当的方
式给孩子培育安全意识，并根良据相同的蜕变阶段以及遭遇的相同环境，教给他们一些碰到危险时求安冒险之道。
以上是我自己觉得重要的一些心得与体会，在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题，都需要我们家长冷静地面对、理性地分析，提出最适合自己孩子的解决方案。
在这里我必须非常感谢老师的辛勤代价以及对孩子的循循善诱、孜孜不倦地教导。使我们共同联手为祖国培育更杰出的下一代而不懈努力。
今天有幸观看了王琨老师的家庭教育讲座，真是受益匪浅。讲座以“孩子从优秀到卓越的五大力量”为主题，向家长们分享了如何科学、正确地教育孩子。父母作为孩子的第一任老师，其一言一行都在影响着孩子，家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此，对于家长来说，养和育同样重要。
那么，做为家长我们该如何科学、正确地教育孩子呢？下面我将观赏讲座后的一些体会与大家展开互动。
首先，我从“唤醒的力量”和“发现的力量“中学习到我们要正确的认识孩子。每个孩子都是
独一无二的，爱不是把篮子装满，而是把孩子的心灯点亮。要唤醒孩子，就要培养孩子的“六观”：唤醒孩子的健康观，培养孩子旺盛的生命力；唤醒孩子的人生观，让孩子有梦想有志向；唤醒孩子的财富观，不懂钱的孩子没有未来；唤醒孩子的价值观，让孩子懂得为人处世；唤醒孩子的爱情观，让孩子懂得底线、操守和原则；唤醒孩子的世界观，让孩子多经历、多体验世界。父母不要一味地去批评孩子，要发现孩子的天赋和优点，帮助孩子将天赋和优点发挥出来，陪伴孩子、懂得孩子。
其次，我从“榜样的力量”中认识到父母言传身教的重要性。家长必须缔造较好的家庭自学氛围、缔造积极主动交流的沟通交流氛围、必须说话算话，守时忠义。家长必须教孩子懂敬畏，教会孩子为人处世的规则、做人处事的规则、社会道德的规则，父母猖狂，孩子则张狂，父母和善，孩子则恭敬，父母失德，孩子则萧正浩。夫妻间必须人与自然恩爱、孝顺长辈。
然后，我从“爱的力量”中了解到孩子不听话发脾气，最重要的原因是没有感受到爱。很多家长都会说自己很爱孩子，那么怎么爱才是正确地爱孩子呢？我们要全然地爱孩子，孩子在父母心中就应该全是优点，用包容和鼓励让孩子感受到父母的爱，做一个内心充满爱的孩子，爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱社会，孩子自然就会阳光开朗。
最后，我从“坚信的力量”中自学至父母必须坚信孩子，父母输出什么，孩子就是什么，引导能够使白痴变小天才，抨击能够使天才变小白痴。你怒骂孩子，孩子不能暂停快乐你，但可以暂停快乐自己。永远不要回去压制抨击辱骂你的孩子，不管孩子存有什么整体表现，存有什么地方不如别人，他（她）也就是你独一无二的孩子，所以一定必须回去坚信孩子、引导孩子、积极支持孩子。
家长爱孩子就要履行一种教育的责任，让我们共同努力践行家庭教育，教会孩子懂得自尊、自爱、自强、自立。
10月28日下午，实验小学明德楼能容纳三四百人的大会议室里座无虚席。家长们老朋友受到学校应邀，倾听国家级心理咨询师、培训师、家庭教育指导师张志刚老师的“搞真正可以快乐孩子的家长”家庭教育讲座，各位家长著眼倾听、积极主动互动、深入细致笔记，得益丰厚。
讲座中，张老师以幽默风趣、接地气的语言、亲子沟通的真实案例，向各位家长传递家庭教育的经验。在两个小时轻松愉悦的氛围中让我有以下感悟：
1、家长的蜕变比孩子的自学更关键
孩子是每个家庭的希望，所以我们把更多的注意力放在孩子身上，关注孩子的成绩、关注孩子的日常生活的点点滴滴，正因为过度的关注造成了很多意识不到的问题，而我们的用心良苦，往往达不到想要的结果。听了张老师的讲座，我茅塞顿开，其实孩子远比我们想象的更优秀，我们是忽视了自己的成长和学习，造成了一定程度的焦虑。
2、高度关注孩子的心理健康和失利能力更关键
在日常的生活中，注意树立良好的家风和榜样。想让孩子成为什么样的人，自己先做一做。善于学习，懂得孩子发展的规律，渗透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成长的保障，爱自己、爱家人，在孩子面前维护配偶的正面形象，营造和谐幸福的家庭氛围，使孩子获得安全感、幸福感。对孩子进行挫折教育，杜绝过度溺爱，教会孩子任何情况下都不能伤害自己，不破坏环境，不伤害他人。让孩子知道出现错误就要接受惩罚。
3、学会真正的爱孩子
因为懂得，所以慈悲！天下没有不爱孩子的父母，但是我们的方式是否正确？要做到在同一时间，同一空间，和孩子做同一件事，做到真正意义上的陪伴。改变自己的观念，改
掉焦躁的习惯，改变语言模式，努力培养拥有有趣的灵魂、健康的身体、会探索的孩子，而不是听话的孩子。
短短两个小时的讲座，家长们听到的津津有味，许多经验之谈使我例如醍醐灌顶，感叹良多。借予张志刚老师的话“使自己欢乐就是一种美德，使别人欢乐就是一种功德！”使我们从爱自己、欢乐自己已经开始，搞一名愿自学、愿蜕变的家长，从现在已经开始发生改变自己、提升家庭环境、爱护孩子健康成长！
看了这次的视频，收获颇丰，最主要的一点就是家庭教育的重要性。
除了孩子在学校里的自学之外，家庭也就是关键的一个生长环境的场所，具备无可替代无与伦比的促进作用。
孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间，这段期间孩子容易受情绪脑的控制。这个时代的孩子，他们可以宣泄的空间更少了，在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃，而他们却是回到家中，面对冷冰冰的电子产品。他们孤独，缺少玩伴。他们失落，因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。他们迷茫，因为他们只知道学习，不懂得自身的价值感在哪。
所以，家庭教育在这期间起至了至关重要的促进作用，我们可以用家庭的凝聚力，使孩子体会至家庭的欢乐与温暖；用传教的方式教会孩子们如何在直面压力时度过难关；用家庭环境的力量协助孩子们培育坚韧不拔的性格，不能轻而易举被压力压死。