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库仑定律所有公式 牛顿第一定律教学设计

发布时间:2023-06-17 作者:admin 来源:文学

库仑定律所有公式 牛顿第一定律教学设计

库仑定律所有公式 牛顿第一定律教学设计

大空头观后感-流星花园第一部

2023年3月4日发(作者:里约时间)

知识点:

1.真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它们的

电荷量的乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比,

作用力的方向在它们的连线上.

2.库仑定律的公式F=kQ

1

2

/r2

,F叫库仑力或静电

力,也叫电场力,F可以是引力也可以是斥力,K叫静

电力常量,公式中各量均取国际单位时,其数值为

9.0x109,单位为N·m2/C2.

3.库仑定律适用于点电荷,如果点电荷不止两个,则

某点电荷所受的总的作用力应是各点电荷对它作用力的

矢量和.

4.不能单纯地从数学意义上去考虑,以为r→0时,由

F=kQ

1

2

/r2

便可得到F为无穷大了,事实上,当

r→0时,带电体便不能看作点电荷,公式也不再适用

了.

考点:

【基础回顾】

考点一静电现象及电荷守恒定律

1.使物体带电的三种方法及其实质

摩擦起电、感应起电和接触带电是使物体带电的三种方

法,它们的实质都是电荷的转移.而实现电荷转移的动力是

同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引.

2.验电器与静电计的结构与原理

玻璃瓶内有两片金属箔,用金属丝挂在一根导体棒的下

端,棒的上端通过瓶塞从瓶口伸出.如果把金属箔换成指

针,并用金属做外壳,这样的验电器又叫静电计.注意金属

外壳与导体棒之间是绝缘的.不管是静电计的指针还是验电

器的箔片,它们张开角度的原因都是同种电荷相互排斥的结

果.

考点二库仑定律的理解及其应用

库仑定律的适用条件是真空中的静止点电荷.点电荷是

一种理想化的物理模型,当带电体间的距离远大于带电体的

自身大小时,可以视其为点电荷而适用库仑定律,否则不能

适用.

【技能方法】

1.对物体带电的理解

(1)使物体带电有三种方式

(2)库仑电荷分配法——接触共有分半

两个完全相同的带电金属球相接触,同种电荷总电荷量

平均分配,异种电荷先中和后平分.

2.电荷量、元电荷、点电荷和检验电荷的区别

电荷量是物体带电荷的多少,电荷量只能是元电荷的整

数倍;元电荷是电荷量为1.6×10-19

C的电荷,不是电子也

不是质子,而是最小的电荷量,电子和质子带最小的电荷

量;点电荷要求“线度远小于研究范围的空间尺度”,是一种

理想化物体模型,对其带电荷量无限制;检验电荷是用来研

究电场的电荷,要求放入电场后对原来的电场不产生影响,

故应为带电荷量足够小的点电荷.

3.处理点电荷的平衡问题及动力学问题的方法

(1)确定研究对象.如果有几个物体相互作用时,要依据

题意,适当选取“整体法”或“隔离法”;

(2)对研究对象进行受力分析,多了库仑力

(3)列平衡方程(F

=0或F

x

=0,F

y

=0).

4.库仑定律应用应注意的问题

(1)在审题过程中,不但要了解题目所描述的是什么物理

现象,物理过程如何,求解什么问题,更重要的是要对题目

文字和图象的关键之处仔细领会,从中获取有效信息,即所

谓要挖掘题目中的隐含条件.对有些物理问题,能否快速正

确地挖掘隐含条件可成为解题的关键.

(2)三个自由点电荷仅在它们系统的静电力作用下处于平

衡状态时,满足的规律是:

①“三点共线”——三个点电荷分布在同一直线上;

②“两同夹异”——正负电荷相互间隔;

③“两大夹小”——中间电荷的电荷量最小;

④“近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷。

(3)库仑力参与下的共点力平衡问题:分析方法与力学问

题相同,只是多了一个库仑力而己,可以用正交分解法,也

可以用矢量三角形法.

(4)有库仑力参与的动力学问题与牛顿运动定律中的动力

学问题本质上是相同的(如两个点电荷间的库仑力满足牛顿

第三定律),值得注意的两点是:(1)列方程时,注意库仑

力的方向,(2)若库仑力总与速度方向垂直,库仑力不做

功.

【基础达标】

1.下列实验中准确测定元电荷电量的实验是:()

A.库仑扭秤实验

B.密立根油滴实验

C.用DIS描绘电场的等势线实验

D.奥斯特电流磁效应实验

【答案】B

【解析】

对于物理中的重要事件、规律的得出要了解其发展历

史,明确重要科学家伽利略、牛顿、法拉第、奥斯特等的主

要贡献,培养自己的科学素养和科学品质.

密立根通过油滴实验,测出了电子电荷量的精确数值,

任何物体带电量的数值都是元电荷电量的整数倍.

2.(多选)两个半径为R的金属球所带电荷量分别为+Q

1

+Q

2

,当两球心相距为r时,相互作用的库仑力大小不正确的

是:()

A.B.C.D.无法确定

【答案】BD

【解析】

当两球心相距r远大于R时,两球可以看做点电荷,故

两球之间的库仑力为:;而当两球心相距r不是远大于R

时,两球不能看成点电荷,因带同种电荷,导致电量间距大

于r,根据库仑定律可知,它们相互作用的库仑力大小,故

AC正确,BD错误.此题选不正确的,故选:BD.

3.两个相同的金属小球(可看作点电荷),带有同种电荷,

且电量之比为1∶7,在真空中相距为r,两者相互接触后再放

回原来的位置上,则它们间的库仑力可能是原来的()

A.7B.3/7C.9/7D.16/7

【答案】D

【解析】

接触前,根据库仑定律可得,接触后,根据平均分配原

则,两小球带电量为|4q|,所以接触后库仑力为,选项D正

确。

4.(多选)如图所示,光滑绝缘水平面上有三个带电小球

a、b、c(均可视为点电荷),三球沿一条直线摆放,仅在它

们之间的静电力作用下处于静止状态,则以下判断正确的

是:()

A.a对b的静电力一定是引力B.a对b的静电力可

能是斥力

C.a的电荷量可能比b的少D.a的电荷量一定比

的多

【答案】AD

【解析】

根据电场力方向来确定各自电性,从而得出“两同夹一

异”,因此A正确,B错误.同时根据库仑定律来确定电场力

的大小,并由平衡条件来确定各自电量的大小,因此在大小

上一定为“两大夹一小”.故D正确,C错误,故选:AD

5.用两根长度均为L的绝缘细线各系一个小球,并悬挂于同

一点。已知两小球质量均为m,当它们带上等量同种电荷

时,两细线与竖直方向的夹角均为θ,如图所示。若已知静电

力常量为k,重力加速度为g。求:

(1)画出左边小球的受力分析图;

(2)小球受绝缘细线拉力的大小;

(3)小球所带的电荷量。

【答案】(1)略(2)(3)

【解析】

(1)对小球进行受力分析,如图所示。

(2)设绳子对小球的拉力为T,

(3)设小球受到的库仑力为F,则

解得:

【能力提升】

1.水平面上A、B、C三点固定着三个电荷量均为Q的正点

电荷,将另一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放

置在O点,OABC恰构成一棱长为L的正四面体,如图所

示。已知静电力常量为k,重力加速度为g,为使小球能静止

在O点,小球所带的电荷量为()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

由库仑定律固定的每个正点电荷作用于小球的静电力

为,设力F与竖直方向的夹角为θ,由几何知识可求出,每

个力F在竖直方向的分力之和与带电小球的重力平衡,即

3Fcosθ=mg,又,几式联解得,故只有A项正确。

2.在光滑绝缘的水平地面上放置着四个相同的金属小球,小球

A、B、C位于等边三角形的三个顶点上,小球D位于三角形

的中心,如图所示。现让小球A、B、C带等量的正电荷Q,让小

球D带负电荷q,使四个小球均处于静止状态,则Q与q的比

值为()

A.B.C.3D.

【答案】D

【解析】

以A、B、C三个中的一个为研究对象,如以B为研究

对象有:受到A、C的斥力作用,同时受到D点点电荷的引

力作用,设三角形边长为L,根据受力平衡得:,其中,所以

解得:,故ABC错误,D正确。

3.两个完全相同的金属小球A、B,球A所带电荷量为+

4Q,球B不带电.现将球B与球A接触后,移到与球A相

距为d处(d远远大于小球半径)。已知静电力常量为k,则

此时两球A、B之间相互作用的库仑力大小是()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

将球B与球A接触后,A、B两球分别带电量+2Q,则

当把B移到与球A相距为d处时,两球A、B之间相互作用

的库仑力大小是,选项D正确。

4.有两个完全一样的金属小球A、B(均可视为点电荷),

带电量Q

A

=2×10

-9

C,Q

B

=-3×10

-9

C,固定于相距为r的两

点上,作用力为F,用一带绝缘柄的不带电的并与A、B等大

的金属球C去接触A,再同B接触,最后移去C,则A、B

间的作用力大小变为:()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

在接触前,根据库仑定律可得两电荷之间的库仑力大小

,用一带绝缘柄的不带电的并与

A、B等大的金属球C去接触A后,Q’

A

=1×10

-9

C,Q’

B

=-

1×10

-9

C,故两电荷之间的库仑力变为

,故D正确

5.如图所示,ABCD竖直放置的光滑绝缘细管道,其中AB

部分是半径为R的1/4圆弧形管道,BCD部分是固定的水平

管道,两部分管道恰好相切于B。水平面内的M、N、B三点

连线构成边长为L等边三角形,MN连线过C点且垂直于

BCD。两个带等量异种电荷的点电荷分别固定在M、N两

点,电荷量分别为+Q和-Q。现把质量为、电荷量为+q的小

球(小球直径略小于管道内径,小球可视为点电荷),由管

道的A处静止释放,已知静电力常量为K,重力加速度为。

求:

(1)小球运动到B处时受到电场力的大小;

(2)小球运动到C处时的速度大小;

(3)小球运动到圆弧最低点B处时,小球对管道压力的大

小。

【答案】(1)(2)(3)

【解析】

(1)设小球在圆弧形管道最低点B处分别受到+Q和-Q的

库仑力分别为F

1

和F

2

则①

小球沿水平方向受到的电场力为F1和F2的合力F,由平行四

边形定则得

F=2F

1

cos60º②

联立①②得③

(2)管道所在的竖直平面是+Q和-Q形成的合电场的一个

等势面,小球在管道中运动时,小球受到的电场力和管道对

它的弹力都不做功,只有重力对小球做功,小球的机械能守

恒,

有④

解得⑤

(3)设在B点管道对小球沿竖直方向的压力的分力为,

在竖直方向对小球应用牛顿第二定律得⑥

v

B

=v

C

联立⑤⑥⑦解得N

By

=3mg⑧

设在B点管道对小球在水平方向的压力的分力为N

Bx

,则

圆弧形管道最低点B处对小球的压力大小为⑩

由牛顿第三定律可得小球对圆弧管道最低点B的压力大小

为:⑾

【终极闯关】

1.【2015•安徽•15】由库仑定律可知,真空中两个静止的

点电荷,带电荷量分别为q

1

和q

2

。其间距离为r时,它们之

间相互作用力的大小为,式中k为静电力常量。若用国际单

位制的基本单位表示,k的单位应为()

A.kg•A

2

•m

3

B.kg•A

-2

•m3•s

-4

C.kg•m

2

•C

-2

D.N•m

2

•A

-2

【答案】B

【解析】

由可得单位为,故选

B。

2.【2015•江苏•2】静电现象在自然界中普遍存在,我国早

在西汉末年已有对静电现象的记载《春秋纬考异邮》中有玳

瑁吸衣若之说,但下列不属于静电现象的是:()

A.梳过头发的塑料梳子吸起纸屑

B.带电小球移至不带电金属球附近,两者相互吸引

C.小线圈接近通电线圈过程中,小线圈中产生电流

D.从干燥的地毯走过,手碰到金属把手时有被电击的感

【答案】C

【解析】

梳过头发的塑料梳子吸起纸屑,是因为梳子与头发摩擦

起电,静电吸引轻小物体,故A属于静电现象,所以A错

误;带电小球移至不带电金属球附近,两者相互吸引,是因

为先感应起电,然后静电作用力,故B错误;小线圈接近通

电线圈过程中,消息安全中产生感应电流是电磁感应现象,

不是静电现象,所以C正确;从干燥的地毯走过,手碰到金

属把手时有被电击的感觉,是因为摩擦起电,所以D错误。

3.【2014•广东卷】(多选)如图所示,光滑绝缘的水平桌

面上,固定着一个带电荷量为+Q的小球P。带电荷量分别为

-q和+2q的小球M和N。由绝缘细杆相连,静止在桌面上。

P与M相距L,P、M和N视为点电荷。下列说法正确的

是:()

A.M与N的距离大于L

B.P、M和N在同一直线上

C.在P产生的电场中,M、N处的电势相同

D.M、N及细杆组成的系统所受合外力为零

【答案】BD

【解析】

由于MN处于静止状态,则MN合力为0,即

F

PM

=F

PN

,即,则有,那么MN间距离约为0.4L,故选项A

错误;由于MN静止不动,P对M和对N的力应该在一条直

线上,故选项B正确;在P产生电场中,M点电势较高,故

选项C错误;由于MN静止不动,则M、N和杆组成的系统

合外力为0,故选项D正确。

4.【2014•浙江卷】(多选)如图所示,水平地面上固定一

个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的夹角为θ。一根轻质绝缘细

线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细

线与斜面平行。小球A的质量为m、电量为q。小球A的右

侧固定放置带等量同种电荷的小球B,两球心的高度相同、

间距为d。静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可

视为点电荷。小球A静止在斜面上,则:()

A.小球A与B之间库仑力的大小为

B.当时,细线上的拉力为0

C.当时,细线上的拉力为0

D.当时,斜面对小球A的支持力为0

【答案】AC

【解析】

【试题分析】由题意知,根据库伦定律可求小球A与B

之间库仑力的大小为,故A正确;以小球A为研究对象受力

分析如图:

根据物体的平衡条件可求当mg、Fc、FN三力的合力等于零

时,即时,细线上的拉力为0,所以B错误;C正确;由平

衡条件知,小球A受弹力不可能为零,所以D错误。

5.(2013•北京卷)某原子电离后其核外只有一个电子,若

该电子在核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动,那么电子

运动:()

A.半径越大,加速度越大B.半径越小,周期越大

C.半径越大,角速度越小D.半径越小,线速度越小

【答案】C

【解析】

根据题意,库仑力提供核外电子的向心力,即,C正

确。

练习:

1.两个点电荷放在真空中保持--定距离,若其中一个点

电荷的电荷量增加了,,但仍然保持它们之间的相互作

用力不变,则另一个电荷的电荷量减少了()

A.1/5B.1/4C.1/3D.1/2

2.下列关于点电荷的说法中,正确的是()

A.体积大的带电体一定不是点电荷

B.当两个带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽

略时,这两个带电体可看做点电荷

C.点电荷就是体积足够小的电荷

D.点电荷是电荷量和体积都很小的带电体

3.如图所示,把质量为0.2g的带电小球A用丝线吊

起,若将带电量为4X10-8C的小球B靠近它,当两小

球在同一高度相距3cm时,丝线.与竖直夹角为45°,

此时小球B受到的库仑力F多大,小球A带的电量q

为多少.(k=9.0X109N.m2/C)

分析:根据对A球的受力平衡求出A球所受的库仑力,

从而得出小球B所受的库仑力,根据库仑定律求出小球

A所带的电量.

答案解析:

1.两个点电荷间的距离不变,其中一个电荷量增加了

1/2,则电荷量变为原来的3/2,根据库仑定律的数学

表达式F=kQ1Q2/r可知,若保持相互作用力不变,则

应让另一个电荷的电荷量变为原来的2/3即减少了1/3.

所以选项C正确.

2.带电体能否看成点电荷,不能以体积大小、电荷量多少

而论,故A、C、D错.一个带电体能否看成点电荷,要

依具体情况而定,只要在测量精度要求的范围内,带电

体的形状、大小等因素的影响可以忽略,即可视为点电

荷,故B正确.

3.A球受重力、拉力和库仑力处于平衡,根据共点力平衡

得,A球所受的库仑力FA=mAg=2×10-3N,B球受到

的库仑力F=FA=mAg=2×10-3N.根据库仑定律

F=kq1q2/r,代入数据得,q2=5×10-9C.

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