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高中物理受力分析

发布时间:2023-06-11 作者:admin 来源:文学

高中物理受力分析

高中物理受力分析

-

2023年3月5日发(作者:曲轴箱通风系统)

适用于高考力学基础巩固和综合型提升,总结方法,归纳解题!

高中物理力学分析专题

一、教学目标

正确分析物体的受力情况,作出物体的受力示意图。

二、重点与难点分析

力与运动的关系模型;一个力不漏,一个力不多,一个力方向不错。

三、专题引解

1、正确地受力分析

①明确考察对象,并把它从周围其它物体中隔离出来,单独画出“隔离体”图形。

②仔细分析考察对象除了受重力作用以外,还受到几个弹力和几个摩擦力的作用。沿顺时针

方向依次对每个接触面和连接点作分析。

③画出完整的受力图:要注意,只考察对象所受外力,决不能同时画上它施于其他物体的作

用力。

2、专题

1、画出图中A物体的受力分析图,已知A静止且各接触面光滑。(弹力)

2、放在斜面上相对斜面静止状态的砖,受几个力的作用?请在图中画出并说明各力施力物体。

【答案】:

F

A

A

A

A

G

f

N

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由于物体受到重力,所以在斜面上产生了两种作用效果,一是沿斜面下滑的效果,二是压紧

斜面的效果,从而使两接触面间有了弹力和摩擦力。

【引申】:当物体沿斜面向上活动时,受力情况有无变化?(物体受力随运动状态的不同而有

可能不同,所以具体情况具体分析)

3、如图所示,分别放在粗糙的水平面上和斜面上的砖A和B都处于静止状态,那么砖A和B

都受到静摩擦力的作用吗?如果受到静摩擦力的作用,请在图中画出砖受到的静摩擦力。(整

体隔离法)

【答案】:

【分析】:第一步,先把AB看作一个整体。则根据二力平衡可知整体除了受到力F还必须有

一个摩擦力和F平衡,所以地面对整体的摩擦力作用在B表面上且大小等于F。第二步,再

把AB隔离逐个分析。根据二力平衡同理可知AB所受的摩擦力大小。

练习:如图所示,各图中,物体总重力为G,请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩

F

B

A

F

B

A

f

2

(A对B的摩擦力)

(地面对B的摩擦力)f

1

f

3

(B对A的摩擦力)

G

f

N

v

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α

擦力存在?如有大小是多少?

四、力学模型及方法

1.连接体模型是指运动中几个物体叠放在一起、或并排在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。

解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。

整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体,对整体用牛二定律列方程

隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时,把某物体从

连接体中隔离出来进行分析的方法。

2斜面模型(搞清物体对斜面压力为零的临界条件)

斜面固定:物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定

=tg物体沿斜面匀速下滑或静止>tg物体静止于斜面

3.轻绳、杆模型

绳只能受拉力,杆能沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力。

杆对球的作用力由运动情况决定

只有=arctg(

g

a

)时才沿杆方向

最高点时杆对球的作用力;最低点时的速度?,杆的拉力?

若小球带电呢?

E

m

L

·

m

2

m

1

F

BA

F

1

F

2BA

F

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F

m

假设单B下摆,最低点的速度VB=R2gmgR=

2

2

1

B

mv

整体下摆2mgR=mg

2

R

+

'2

B

'2

A

mv

2

1

mv

2

1

'

A

'

B

V2V'

A

V=gR

5

3

;'

A

'

B

V2V=gR2

5

6

>VB=R2g

所以AB杆对B做正功,AB杆对A做负功

若V0<

gR

,运动情况为先平抛,绳拉直沿绳方向的速度消失

即是有能量损失,绳拉紧后沿圆周下落机械能守恒。而不能够整个过程用机械能守恒。

求水平初速及最低点时绳的拉力?

换为绳时:先自由落体,在绳瞬间拉紧(沿绳方向的速度消失)有能量损失(即v1突然消失),再v2下摆机械能守恒

例:摆球的质量为m,从偏离水平方向30°的位置由静释放,设绳子为理想轻绳,求:小球运动到最

低点A时绳子受到的拉力是多少?

4.超重失重模型

系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度(或此方向的分量ay)

向上超重(加速向上或减速向下)F=m(g+a);向下失重(加速向下或减速上升)F=m(g-a)

难点:一个物体的运动导致系统重心的运动

1到2到3过程中(1、3除外)超重状态

绳剪断后台称示数

系统重心向下加速

斜面对地面的压力?

地面对斜面摩擦力?

导致系统重心如何运动?

铁木球的运动

用同体积的水去补充

5.碰撞模型:特点,①动量守恒;②碰后的动能不可能比碰前大;

③对追及碰撞,碰后后面物体的速度不可能大于前面物体的速度。

◆弹性碰撞:m1v1+m2v2='

22

'

11

vmvm(1)'2

2

2'

1

2

2

2

1

mv

2

1

mv

2

1

mv

2

1

mv

2

1

(2)

◆一动一静且二球质量相等的弹性正碰:速度交换

大碰小一起向前;质量相等,速度交换;小碰大,向后返。

◆一动一静的完全非弹性碰撞(子弹打击木块模型)

mv0+0=(m+M)'v2

0

mv

2

1

='2M)vm(

2

1

+E损

E损=2

0

mv

2

1

一'2M)v(m

2

1

=

0

2

0

2

0E

mM

M

m

2

1

m)(M

M

M)2(m

mM

k

v

v

a

图9

适用于高考力学基础巩固和综合型提升,总结方法,归纳解题!

E损可用于克服相对运动时的摩擦力做功转化为内能E损=fd相=mg·d相=2

0

mv

2

1

一'2M)v(m

2

1

“碰撞过程”中四个有用推论

弹性碰撞除了遵从动量守恒定律外,还具备:碰前、碰后系统的总动能相等的特征,

设两物体质量分别为m1、m2,碰撞前速度分别为υ1、υ2,碰撞后速度分别为u1、u2,即有:

m1υ1+m2υ2=m1u1+m1u2

2

1

m1υ1

2+

2

1

m2υ2

2=

2

1

m1u1

2+

2

1

m1u2

2

碰后的速度u1和u2表示为:u1=

21

21

mm

mm

υ1+

21

2

2

mm

m

υ2

u2=

21

1

2

mm

m

υ1+

21

12

mm

mm

υ2

推论一:如对弹性碰撞的速度表达式进行分析,还会发现:弹性碰撞前、后,碰撞双方的相对速度大

小相等,即}:u2-u1=υ1-υ2

推论二:如对弹性碰撞的速度表达式进一步探讨,当m1=m2时,代入上式得:

1221

,vuvu。即当

质量相等的两物体发生弹性正碰时,速度互换。

推论三:完全非弹性碰撞碰撞双方碰后的速度相等的特征,即:u1=u2

由此即可把完全非弹性碰撞后的速度u1和u2表为:u1=u2=

21

2211

mm

mm



例3:证明:完全非弹性碰撞过程中机械能损失最大。

证明:碰撞过程中机械能损失表为:△E=

2

1

m1υ1

2+

2

1

m2υ2

2―

2

1

m1u1

2―

2

1

m2u2

2

由动量守恒的表达式中得:u2=

2

1

m

(m1υ1+m2υ2-m1u1)

代入上式可将机械能的损失△E表为u1的函数为:

△E=-

2

211

2

)(

m

mmm

u1

2-

2

22111

)(

m

mmm

u1+[(

2

1

m1υ1

2+

2

1

m2υ2

2)-

2

2

1

m

(m1υ1+m2υ2)2]

这是一个二次项系数小于零的二次三项式,显然:当u1=u2=

21

2211

mm

mm



时,

即当碰撞是完全非弹性碰撞时,系统机械能的损失达到最大值

v

0A

B

A

B

v0

v

s

M

v

L

1

2

A

v0

适用于高考力学基础巩固和综合型提升,总结方法,归纳解题!

S

1S

2

v0

A

B

C

△Em=

2

1

m1υ1

2+

2

1

m2υ2

2-

)(2

)(

21

2

2211

mm

mm



推论四:碰撞过程中除受到动量守恒以及能量不会增加等因素的制约外,还受到运动的合理性要求

的制约,比如,某物体向右运动,被后面物体追及而发生碰撞,被碰物体运动速度只会增大而不应该减小

并且肯定大于或者等于(不小于)碰撞物体的碰后速度。

6.人船模型:一个原来处于静止状态的系统,在系统内发生相对运动的过程中,

在此方向遵从动量守恒:mv=MVms=MSs+S=ds=d

Mm

M

M/m=Lm/LM

载人气球原静止于高h的高空,气球质量为M,人的质量为m.若人沿绳梯滑至地面,则绳梯至少为多长?

7.弹簧振子模型:F=-Kx(X、F、a、v、A、T、f、EK、EP

等量的变化规律)水平型竖直型

8.单摆模型:T=2

g

L

(类单摆)利用单摆测重力加速度

9.波动模型:特点:传播的是振动形式和能量,介质中各质点只在平衡位置附近振动并不随波迁移。

①各质点都作受迫振动,②起振方向与振源的起振方向相同,③离源近的点先振动,

④没波传播方向上两点的起振时间差=波在这段距离内传播的时间⑤波源振几个周期波就向外传几个波长。波从一种介质传

播到另一种介质,频率不改变,波速v=s/t=/T=f

波速与振动速度的区别波动与振动的区别:波的传播方向质点的振动方向(同侧法)

知波速和波形画经过Δt后的波形(特殊点画法和去整留零法)

物理解题方法:如整体法、假设法、极限法、逆向思维法、物理模型法、等效法、物理图像法等.

模型法常常有下面三种情况

(1)物理对象模型:用来代替由具体物质组成的、代表研究对象的实体系统,称为对象模型(也可称为

概念模型),即把研究的对象的本身理想化.常见的如“力学”中有质点、刚体、杠杆、轻质弹簧、单摆、

弹簧振子、弹性体、绝热物质等;

(2)条件模型:把研究对象所处的外部条件理想化,排除外部条件中干扰研究对象运动变化的次要因素,

突出外部条件的本质特征或最主要的方面,从而建立的物理模型称为条件模型.

(3)过程模型:把具体过理过程纯粹化、理想化后抽象出来的一种物理过程,称过程模型

其它的碰撞模型:

20m

M

m

O

R

A

BC1

2

A

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力计算题专题训练

1.(15分)一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由细绳连接着,

它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上,AB间

的细绳呈伸直状态,与水平线成300夹角。已知B球的质量为m,求:

(1)细绳对B球的拉力和A球的质量;

(2)若剪断细绳瞬间A球的加速度;

(3)剪断细绳后,B球第一次过圆环最低点时对圆环的作用力

(15分)(1)对B球,受力分析如图所示。

mgT030sinmgT2①(1分)

对A球,受力分析如图所示。在水平方向

0030sin30cos

A

NT②(1分)

在竖直方向:0030sin30cosTgmN

AA

③(2分)

由以上方程解得:mm

A

2④(1分)

(2)剪断细绳瞬间,对A球:

amgmF

AA合

030sin

(2分)

2/ga⑤(2分)

(3)设B球第一次过圆环最低点时的速度为v,压力为N,圆环半径为r.

则:2

2

1

mvmgr⑥(2分)

r

v

mmgN

2

⑦(2分)

⑥⑦联解得:N=3mg(1分)

由牛顿第三定律得B球对圆环的压力N/=N=3mg方向竖直向下⑨(1分)

2.(20分)如图甲所示,一质量为2.0kg的物体静止在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.20。

从t=0时刻起,物体受到水平方向的力F的作用而开始运动,8s内F随时间t变化的规律如图乙

所示。求:(g取10m/s2)

(1)4s末物体速度的大小;

(2)在图丙的坐标系中画出物体在8s内的v-t图象;(要求计算出相应数值)

(3)在8s内水平力F所做的功。

(20分)解:(1)(6分)物体受

到水平力F和摩擦力f的作用,由静

止开始向右做匀加速直线运动,

设加速度为a1,4s末速度为v1,由牛

顿第二定律:F1-µmg=ma1(2

分)

a1=3m/s2(2分)

v1=at1=12m/s(2分)

(2)(8分)由图知,4-5s内物体受到水平力F的大小不变,方向改变,设加速度为a2,5s末速度为v2

-(F2+µmg)=ma2a2=-7m/s2(2分)

v2=v1+a2t2=5m/s(2分)

由图知,5-8s内物体只受摩擦力f的作用,设加速度为a3,速度为v3

-µmg=ma3a3=-2m/s2(1分)

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t3=-

3

2

a

v

=2.5s在t=7.5s时物体停止运动,v3=0(1

分)

物体运动的v-t图象如图所示(2分)

(3)(6分)由v-t图可知(或计算得出)

0-4s内s1=24m(1分)

4-5s内s2=8.5m(1分)

水平力F做功WF=F1S1-F2S2(2分)

解得:WF=155J(2分)

3.(20分)如图所示,光滑水平地面上停着一辆平板车,其

质量为m2,长为L,车右端(A点)有一块静止的质量为

m

的小金属块.金属块与车间有摩擦,与中点C

为界,AC段与CB段动摩擦因数不同.现给车施加一个向右的水平恒力,使车向右运动,同时金属块在车

上开始滑动,当金属块滑到中点C时,即撤去这个力.已知撤去力的瞬间,金属块的速度为

0

v,车的速度

0

2v,最后金属块恰停在车的左端(B点)。如果金属块与车

2

,

的AC段间的动摩擦因数为

1

,与CB段间的动摩擦因数为

1

与

2

的比值.

(20分)由于金属块和车的初速度均为零,且经过相等时间加

速后车速是金属块速度的2倍,则在此过程中车的加速度是金属块加速度的两倍。

金属块加速度ga

11

①则车的加速度

ga

12

2②

在此过程中金属块位移

g

v

s

1

2

0

12

③

车的位移

g

v

s

1

2

0

24

)2(

④

由位移关系

212

L

ss⑤得

gL

v2

0

1

⑥

从小金属块滑至车中点C开始到小金属块停在车的左端的过程中,系统外力为零,动量守恒,设向右为正

方向,且最后共同速度为

vvmmmvvm)2(22

00

⑦得

03

5

vv

由能量守恒有2

0

2

0

2

02

)

3

5

(3

2

1

2

1

)2(2

2

1

2

vmmvvm

L

mg⑧

gL

v

3

22

0

2

⑨由⑥⑨得

2

3

2

1

F

A

C

B

L

F

A

C

B

L

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