家和万事兴-----家庭教育主题讲座
家和万事兴-----家庭教育主题讲座
尊敬的各位家长朋友、各位老师：
大家下午好（九十度鞠躬）！学为人师、行为世范，当我要求学生上课鞠躬问候时，我做到了，学生也做到了。在家庭中，当家长给予孩子正面引导，树立一个鲜活榜样的时候，家长能做到，您的孩子也能做到，各位家长你们认同吗？
首先欢迎各位家长朋友的光临，很高兴在这里与您共同交流、探讨孩子的教育问题。“活到老、学到老”，古人这句话真的很有道理。现在学习传统文化还不晚，若能将所学的文化知识运用到自己的工作、生活中，就会不断促进身心和谐、家庭和谐、社会和谐。
一、践行《弟子规》可以促使孩子身心和谐
2010年的11月19日，伊春市委宣传部部长华景伟邀请黑龙江省传统文化讲师团来到伊春，在伊春市青少年宫进行了主题为“宣传弘扬中华传统文化 做有道德的中国人”的讲座，我和第二小学的几位老师一同聆听了两天的精彩讲座。其中哈师大音乐系毕业的靳雅佳老师做了《移风易俗莫善于乐》的讲座，她援引的一个感恩的故事至今令我印象深刻。故事的主人公是海
南省司法厅副厅长兼监狱管理局局长张发，2006年4月，他在海南省海口市监狱管理工作中积极开展传统文化教育，重点推行了《弟子规》，因为他听到刑满释放的人员再次犯罪的消息，非常痛心。以往监狱对犯人的思想改造，主要以政治学习和法制教育为主，张发洞察到这种教育和改造方式并没能从根本上解决问题。那么，究竟什么样的教育和改造方式能让浪子回头？于是张发将伦理道德教育植入监狱，监狱的狱警每天都和犯人一起学习《弟子规》，逐步熏陶犯人的心灵，改变他们的思想，时常还开展针对性的文艺活动，充分发挥犯人的高情商、高智慧，让犯人自编自演。在学习弟子规一段时间后，张发做出了一个大胆的决定，清明节来临之际，把监狱的犯人都放回家祭祖，丢饭碗的事情，他做了，可是令人难以想到的是，所有的犯人在规定的时间都返回了监狱，这就是弟子规——1080个字、113件事的力量。讲到这里，也许有的家长不认可：那是过去的教育，你们向孩子传授《弟子规》，会不会把孩子教傻了，那么多规矩，还敬礼。我想对广大的家长说，如果你忙碌一天回来一进家门，孩子马上给你拎双鞋；看到你累了，孩子会让你坐下来给你捶捶背；看到你渴了，孩子会给你倒一杯水。这样的孩子会傻吗？绝对不会傻，而是真正的聪明活泼、身心和谐。
《弟子规》中写道：“丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝 ，丧尽礼，事死者，如事生。”古
人为什么要在父母去世的时候守孝三年？有谁知道的吗？通过学习我才了明白，因为孩子从妈妈怀孕到出生，再喂养三年的时间才会离开妈妈的怀抱。以拍摄《大决战》《长征》《血战台儿庄》等电影闻名全国的著名将军导演翟俊杰，是影视界有名的孝子，他验证这个事实。在山东电视台《天下父母》栏目组做客时，他带去了爱人当时抚养孩子的一小瓶红色的奶水（在妻子抚养孩子时，保存了两瓶当时爱人的奶水，俩个孩子一人一瓶，准备在孩子结婚的时候送给孩子做纪念），当他从箱子底拿出小瓶的时候，小瓶子里的奶水已经变为红色，惊呆了的女儿当时就跪下了，父亲这样做就是告诉孩子，不要忘了母亲的养育之恩，孝道是宇宙的自然法则，《中庸》里有一句话：“孝悌之至，通于神明，光射四海，无所不通。”清华校训：自强不息，厚德载物，所以当一个孩子有孝心的时候，孝-----善------德------智，有德行就能开智慧，学习哪里在话下。
当孩子贪玩、不专注学习管理不了时，有的家长会说“顺其自然吧”。什么是顺其自然，我学了传统文化才知道顺其自然的真正含义。大自然的万事万物，一切美好都是包涵孝敬的，一缕阳光每天普照大地，有没有向人类收取一分钱？干旱、炎热的时候人们希望上天能降下清凉的雨水，天降雨水有没有向我们收取些许报酬？没有，上天包涵着对人类的孝敬和仁爱。上善若水，动植物和人类都离不开水，他没有说人类喝水需多少钱，动物植物
喝水要多少钱，水和谁去争夺什么吗？哪里低处哪里流淌，告诉人们为人处事要低调，不要张狂。你去看看秋天森林里的大树，树叶落在根的下面，厚厚的一层叶子？什么意思？化作养料，来滋润大树的根，知恩图报，来感谢根的莫大恩赐。
二、践行《弟子规》可以促进家庭和谐
学习传统文化，特别是学习《弟子规》，使我逐渐改变了自己的家庭观念。我的父亲于2005年11月患病，2006年9月就永远地离开了我们。遭受沉重的打击之后，我才学会反思自己，知道了“树欲静而风不止 ，子欲养而亲不待”这句话的深刻含义，那种痛苦、悔恨、无奈与纠结，伴随了我好长一段时间。就在这段日子里我接触到了传统文化《弟子规》，看到光盘播放的《弟子规》里的老师，都是各行各业的精英，通过学习《弟子规》并在家庭、工作中落实，把“首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁”，作为自己的立身行事的准则，他们都获得了家庭的和睦，享受到了家庭的幸福。反观自身，我没有尽到孝，父亲生前一打电话让我回家，我就找借口，不回去，逢年过节象征性的买点东西就了事。是自己的无知让我错过了许多营造家庭和谐氛围的机会。父亲是一位热心肠的人，亲属谁家有大事小情，他都主动去帮助安排、料理，每逢春节的时候，父亲都会把他那辈的老人，还有我们
这一代的兄弟姐妹聚到一起吃顿团圆饭。现在回想起来，才明白老人家的用意：亲属之间要互相理解，互相帮助，要讲团结，促和睦。直到今天，每当在一起回忆往事的时候，亲属们仍然不禁潸然泪下。母亲在劳动局工作，有一天，一位乡下的知青到县政府各个部门办理证件，母亲就耐心的告诉他，这件事情到哪个部门办理，那件事情找那位负责人，最后办完所有证件的时候，这位知青从兜里拿出一部分钱递给母亲以示感谢，母亲拒绝了，他临走的时候说：“你不要钱，那我给你鞠个躬吧。”“人之初，性本善”，也许是父母的善良，我们姐弟三人上学、工作都没有让父母操心，也许是父母的仁慈才营造了一个和谐幸福的家庭。
三、践行《弟子规》可以推动社会和谐
有一个律师，办理案子很有名气，他有一个女儿，从小父亲对他的教育就是做人诚实。这个女儿在国外留学毕业后，就去了一家外资企业工作。就在外资企业工作的过程中，有一次她突然发现由于自己的失误，致使公司损失了十万元钱，这个数字对于她刚毕业的学生来讲不是一个小数目。当时公司里还没有人发现十万元的亏空，她发现了，如果此时递交辞呈，她可以走掉。但是由于从小父亲就教育她遇事要担当、要诚实，所以她主动去向领
导认错。她坚定：尽管我没有能力偿还，但是我的态度不可以错。所以她向领导郑重承诺：这十万元钱我现在偿还不了，但是我一定会偿还，如果公司信任我，允许我在这里继续工作，在每个月的工资里拿一部分钱，用来偿还这笔钱。如果公司觉得我不合适，我到另外的公司工作，也会分期把这笔钱还清。领导一听很感动，站起身来走来走去，这个女孩也忐忑不安。不一会领导站定了，从兜里掏出一支钢笔，对女孩说：“我一直在想拿什么送给你比较合适，这支笔我用了好多年了，现在把它送给你。”他说，“我不仅不会辞退你，反而还要挽留你，因为我正要到国外开发市场，需要选择一位负责人，我还没有找到一个让我信任的人。现在终于找到合适的人选了，我要派你去，并且规定你上岗的奖金就是十万元，这十万块钱不用还了。”这个女孩因为这种勇于担当、诚实守信的态度，为自已赢得了更好的工作机会，使得公司不仅内部上下级关系融洽，彼此信任，而且对外创造了更大的发展空间。一个企业就是社会的一个组成部分，如果每个组成部分都能达到和谐融洽，那么整个社会日益和谐还会远吗？
下面分享这样一个故事：日本的一位老师带着学生春游，其中一个孩子的腿受伤了。第二天他父母带着孩子来到学校，给老师鞠躬道歉，“老师，对不起，这么多孩子带出去，只有我的孩子受伤了，说明我的孩子能力不足，是我做家长的没有教导好。老师，给您添麻烦
了。对不起！”当老师听到这种话的时候，老师说：“家长，对不起，是我照顾不周，才导致孩子受伤，真对不起！是我错了！”这个时候，孩子说：“对不起，老师；对不起，爸爸妈妈！是我错了，是我不小心，没照顾好自己。”家长和老师的言谈举动，教育就完成了，这就是身教。以身作则，教导孩子承担责任、尊师敬长，遇事不往外找原因。老师教孝亲，家长教尊师，这叫亲师配合，这样就把教育完成了。先不说孩子考什么大学，最起码他是个懂得孝敬父母、尊敬老师的人，他是个幸福的人，他是个心中没有对立的人，他是个可以担当可以托付的人，这个孩子将来一定会家庭幸福，事业得遇贵人。因为有贵人之心，必得贵人相助。什么叫贵人之心？孝亲的心，尊师的心。如果不懂得尊敬老师，你就切断了孩子向知识、向文明进步的根，走向社会也将成为社会上一个个不和谐的音符，殊不知，正是这份恭敬心成就了孩子一生的道德学问。时常怀着恭敬之心，处处想着他人的恩德，人才不会那么自私，才不会有那么多的不满和怨言，人才会活得开心，社会才会和谐。
中华文化五千年的大树为什么不倒？所有的中国人都全心全意用自己的生命、全部的福分来回报根的恩德。中国传统文化在复兴，中国的经济在腾飞。和谐身心，和谐家庭，和谐社会，要从孝敬心开始、从感恩心开始，学习传统文化，践行弟子规，培养好品行，乃各
位家长的当务之职责。
谢谢大家！